2017年5月14日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開(kāi)，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( )

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制陶瓷 D. 冶煉生鐵

B 【解析】A、糧食釀酒是將糧食發(fā)酵，該變化的過(guò)程中有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，錯(cuò)誤； B、紡紗織布沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確； C、燒制陶瓷需要發(fā)生化學(xué)變化才能燃燒，錯(cuò)誤； D、冶煉生鐵是用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，是化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)分解的實(shí)驗(yàn)探究。

【猜 想】草酸亞鐵晶體分解會(huì)產(chǎn)生CO、CO2和H2O三種氣體。

【實(shí)驗(yàn)方案】按照上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫出)。

【問(wèn)題討論】(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前需要先鼓入一段時(shí)間的N2，該操作的目的為_(kāi)________；

(2)C中氫氧化鈉溶液的作用是_______；

(3)E中堿石灰的作用是___________；

【結(jié)果分析】(4)定性分析：

①試管D中出現(xiàn)渾濁，證明產(chǎn)物中有_____存在；證明分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是_____。

②小明認(rèn)為應(yīng)增加H裝置，則H裝置應(yīng)放在____兩個(gè)裝置之間，若觀察到____，則證明有水生成；

(5)定量分析(假定每一步反應(yīng)進(jìn)行完全)：取3.6g樣品進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得裝置A硬質(zhì)玻璃管中殘余1.44g黑色固體FeO，裝置F中硬質(zhì)玻璃管固體質(zhì)量減輕0.32g，則草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)分解得到的CO2的質(zhì)量為_(kāi)_____。

【反思評(píng)價(jià)】(6)從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是______；

(7)文獻(xiàn)顯示，F(xiàn)eC2O4•2H2O受熱分解時(shí)，固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示，寫出加熱到400oC時(shí)，F(xiàn)eC2O4•2H2O受熱分解的化學(xué)方程式_______。

根據(jù)圖像，若有3.6gFeC2O4•2H2O在敞口環(huán)境中充分加熱，最終得到紅棕色固體1.60g，則該物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)______。由此，你認(rèn)為進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)是________________。

排盡裝置內(nèi)的空氣，防止空氣中的CO2等對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾 吸收CO2，防止對(duì)CO的檢驗(yàn)形成干擾 吸收水蒸氣(或干燥CO氣體) CO2 D中石灰水不變渾濁，G中石灰水變渾濁(或黑色固體變紅) AB 無(wú)水硫酸銅變藍(lán) 0.88g 沒(méi)有處理尾氣 FeC2O4•2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O↑ Fe2O3 FeC2O4•2H2O分解實(shí)驗(yàn)應(yīng)在密閉環(huán)境中進(jìn)行，因?yàn)镕eO易被氧化等 【解析】本題在草...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)可以為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等重大問(wèn)題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)不正確的是（　 　）。

A. 用風(fēng)能或太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 B. 玻璃和玻璃鋼都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)共同施用 D. 大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染

B 【解析】A. 用風(fēng)能或太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電可以減少環(huán)境污染，正確； B、玻璃屬于無(wú)機(jī)材料，玻璃鋼屬于有機(jī)非金屬材料，錯(cuò)誤； C、氨態(tài)氮肥遇到堿性的物質(zhì)易生成氨氣降低肥效，正確； D、大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市（江津二中等）八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

室溫下配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水，在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 要選擇規(guī)格為100ml的量筒

B. 稱量時(shí)，若指針偏向分度盤右邊，應(yīng)向左盤加入食鹽至指針指向正中

C. 量取水時(shí)若仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

D. 溶解時(shí)，應(yīng)先將水倒入燒杯內(nèi)，再加入固體

D 【解析】A、80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為80g=16g，故水的質(zhì)量為80g-16g=64g，計(jì)算水的體積為64mL，故選100mL的量筒，正確； B、稱量時(shí)，若指針偏向分度盤右邊，說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量偏小，故應(yīng)向左盤加入食鹽至指針指向正中，正確； C、量取水時(shí)若仰視讀數(shù)，量取的水的實(shí)際體積偏大，故會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確； D、溶解時(shí)，應(yīng)先加...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市（江津二中等）八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將四根光亮的鐵釘分別放入等質(zhì)量的下列溶液中，一段時(shí)間后，取出鐵釘，稱量所得溶液質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)溶液質(zhì)量增重的是( )

A. H2SO4溶液 B. CuSO4溶液 C. AgNO3溶液 D. MgSO4溶液

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鐵與硫酸反應(yīng)時(shí)，溶液中減少了氫氣的質(zhì)量，增加了鐵的質(zhì)量，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量大，故溶液的質(zhì)量增加，正確； B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比銅的相對(duì)原子質(zhì)量小，故溶液的質(zhì)量減小，錯(cuò)誤； C、鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，每反應(yīng)1個(gè)鐵原子可置換出2個(gè)銀原子，也就是56份質(zhì)量的鐵原子灰置換出216份質(zhì)量的銀原子，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

空氣污染已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題�？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布環(huán)境信息，可及時(shí)準(zhǔn)確的反映空氣質(zhì)量狀況，提高全民的環(huán)境意識(shí)。

下表是某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容：

城市

首要污染物

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

A

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染

B

二氧化氮

104

Ⅲ輕度污染

C

二氧化硫

61

Ⅱ良

D

—

24

Ⅰ優(yōu)

根據(jù)上表，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是(填序號(hào))________________________________。

(2)當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是____________________________。

(3)想一想，空氣污染物主要是從哪來(lái)的？_______________________________。

(4)為防止空氣污染，保護(hù)藍(lán)色美麗的天空，你有什么好的建議？_____________。

D 可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫 煤、石油等含硫化石燃料燃燒、工廠排放的廢氣 使用清潔能源、減少工廠廢氣排放、植樹(shù)造林等 【解析】本題以列表的形式展示了城市的空氣質(zhì)量，并依此為依據(jù)考查空氣污染的原因以及防治措施。 （1）D城市的空氣污染指數(shù)最低，空氣質(zhì)量最好。故選D； （2）當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是可吸入顆粒物、二氧化氮和二氧化硫； （3）空氣主要污染物來(lái)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇正確的詞語(yǔ)填空：可燃性、吸附性、腐蝕性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、揮發(fā)性、硬度大。

⑴木炭做燃料_______________________________

⑵活性炭做紅糖的脫色劑______________________

⑶石墨制導(dǎo)線________________________________

⑷金剛石做玻璃刀____________________________

可燃性 吸附性 導(dǎo)電性 硬度大 【解析】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。 ⑴木炭做燃料是利用了木炭的可燃性； ⑵活性炭做紅糖的脫色劑是利用了活性炭的吸附性； ⑶石墨制導(dǎo)線是利用了石墨的導(dǎo)電性 ⑷金剛石做玻璃刀是利用了金剛石的硬度大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A. O B. 2O C. O2 D. O2-

C 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒就是氧分子。A. O宏觀上表示氧元素，微觀上表示一個(gè)氧原子， B. 2O表示兩個(gè)氧原子； C. O2 表示氧氣、氧分子； D. O2-表示氧離子。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

“天然益力，煥發(fā)生命力．”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量，如圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是（ ）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

C 【解析】試題分析：都為金屬，可指元素或原子或金屬單質(zhì)。礦泉水中不可能加原子即金屬單質(zhì)，那么其指的是元素。

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