分析 可以根據(jù)空氣的組成成分和性質(zhì)方面進行分析、考慮,從而得出正確的結論.
解答 解:(1)澄清石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁是因為空氣中有二氧化碳;
(2)盛有冰水的杯子,放在常溫的空氣中,外壁會潮濕是因為空氣中有水蒸氣;
(3)燃料的燃燒和動植物的呼吸是因為空氣中有氧氣;
(4)制造航標燈、霓虹燈等電光源是因為空氣中有稀有氣體;
(5)空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為0.94%.
(6)魚蝦能在水中生存是因為水中溶解有氧氣,但不能說明氧氣易溶于水,
(7)因為氮氣具有化學性質(zhì)不活潑的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.
(8)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進行光合作用.
(9)工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣到氧氣,這種變化屬于物理變化;
故答案為:二氧化碳;水蒸氣;氧氣;稀有氣體;0.94%;不正確;化學性質(zhì)不活潑;光合;物理.
點評 解答本題的關鍵是要充分理解空氣的成分及其各種成分的性質(zhì),基礎性比較強,平時要注意知識的積累,并在理解的基礎上加以應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向盛有25g冷水的兩個燒杯中,分別加入1g食鹽、1g白糖,兩者全部溶解 | |
B. | 向盛有25g冷水的燒杯中加入10 g食鹽,食鹽沒有完全溶解;向盛有25g熱水的燒杯中加入10 g白糖,白糖完全溶解. | |
C. | 向盛有25g冷水的兩個燒杯中,分別加入10g食鹽、10g白糖;食鹽沒有完全溶解,白糖完全溶解 | |
D. | 向盛有25g冷水的兩個燒杯中,分別加入10g食鹽、5g白糖,食鹽沒有完全溶解;白糖完全溶解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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