分析 鎂比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,在Cu(NO3)2、Zn(NO3)2和AgNO3的混合液中加入一定量的鎂粉時,鎂先和硝酸銀反應(yīng),如果鎂有剩余,則依次再和硝酸銅、硝酸鋅反應(yīng);
鋅、鎂比較活潑,能和稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣.
解答 解:(1)在Cu(NO3)2、Zn(NO3)2和AgNO3的混合液中加入一定量的鎂粉時,鎂先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀,因此濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鎂.
故填:Mg(NO3)2.
(2)若向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有鋅,這是因為能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的是鋅和鎂,鎂和硝酸鋅反應(yīng)生成鋅,鎂過量時濾渣中含有鎂,因此能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)中一定含有鋅,可能含有鎂,同時濾渣中一定含有反應(yīng)生成的銀和銅,則濾渣中一定含有的物質(zhì)有Cu、Zn、Ag.
故填:Cu、Zn、Ag.
(3)在Cu(NO3)2、Zn(NO3)2和AgNO3的混合液中加入一定量的鎂粉時,一定發(fā)生的反應(yīng)是:鎂和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+2AgNO3═Mg (NO3)2+2Ag;
可能發(fā)生發(fā)生的反應(yīng)是:鎂和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,和硝酸鋅反應(yīng)生成硝酸鎂和鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Mg+Cu(NO3)2═Mg (NO3)2+Cu,Mg+Zn(NO3)2═Mg (NO3)2+Zn.
故填:Mg+Cu(NO3)2═Mg (NO3)2+Cu,或Mg+Zn(NO3)2═Mg (NO3)2+Zn.
點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明分子中含有氫分子和氧分子 | |
B. | 實驗室里為了節(jié)約用自來水配置溶液 | |
C. | 常用肥皂水來檢驗硬水和軟水 | |
D. | 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解度變化受溫度影響最大的是Y | |
B. | t℃時,飽和Z溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
C. | 要想從X、Y的混合溶液中分離出物質(zhì)X可以冷卻熱飽和溶液 | |
D. | t℃時,要想降低三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均可采用添加溶劑和升高溫度的方法 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒煤炭供熱 | B. | 發(fā)展清潔能源 | C. | 街道灑水降塵 | D. | 選擇綠色出行 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C→CO2的轉(zhuǎn)化,可以通過燃燒實現(xiàn) | |
B. | 金剛石和石墨都是碳單質(zhì),都具有良好的導(dǎo)電性 | |
C. | 二氧化碳有毒,因此進入久未開啟的菜窖之前,必須先做燈火試驗 | |
D. | 除去CO2中的少量CO可通過點燃的方法 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com