3.有一包白色粉末,可能含有硝酸鉀、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種,
(1)將此粉末放入足量水中充分攪拌,得到無色溶液和白色沉淀.
(2)過濾后,向沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀完全溶解,并放出無色使澄清石灰水變渾濁的氣體.則通過第(1)步能得出硫酸銅一定沒有 (填一定含有或可能有或一定沒有),綜合(1)(2)可知白色粉末中一定有氯化鋇、碳酸鈉.

分析 根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍色,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀等知識進行分析.

解答 解:硫酸銅在溶液中顯藍色,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀.
將白色粉末放入足量水中充分攪拌,得到無色溶液和白色沉淀,所以粉末中一定不含硫酸銅,一定含有氯化鋇,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或兩種,過濾后,向沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀完全溶解,并放出無色使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以粉末中一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,題中的學(xué)習(xí)不能確定是否含有硝酸鉀,所以通過第(1)步能得出硫酸銅一定沒有,綜合(1)(2)可知白色粉末中一定有氯化鋇、碳酸鈉.
故答案為:一定沒有,氯化鋇、碳酸鈉.

點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有Na2S、Na2SO3和Na2SO4組成的混合物,經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%.則該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.46%B.16%C.32%D.22%

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14.有A、B、C、D、E、F六種化合物,它們在水溶液中反應(yīng)關(guān)系如下:

(1)通過推斷,寫出相應(yīng)的化學(xué)式:ABaCl2,DBaSO4,EHNO3
(2)如果50克的A溶液產(chǎn)生了14.35克白色沉淀C,那么A的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.硫化氫(H2S) 是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸,在空氣中點燃硫化氫氣體有SO2和水生成.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS),與稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),制得硫化氫氣體,試回答:

(1)具有臭雞蛋氣味,這屬H2S的物理性質(zhì).(物理或化學(xué))?
(2)寫出制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
(3)根據(jù)裝置圖回答下列問題:?
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用B?
②若用C裝置收集H2S氣體,進氣口應(yīng)為b?
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可將氣體通入裝置D.D中所盛的試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液,反應(yīng)現(xiàn)象為紫色變紅色      
④做上述實驗時,為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境,可將其通入裝置E吸收.E中試劑應(yīng)為氫氧化鈉溶液.?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與科學(xué)規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的科學(xué)知識的理解:
①“露似珍珠月似弓”--水蒸汽凝結(jié)成是小水珠是化學(xué)變化;
②“人面桃花相映紅”--吃的桃果是由桃花發(fā)育來;
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中,水的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;
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其中正確的是( 。
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8.下列生產(chǎn)、生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
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15.2016年10月26日的《自然通訊》報道,科學(xué)家制造出了比目前市場上最小的晶體管還要小100倍的原子開關(guān),下列說法正確的是(  )
A.為制造尺寸更小的計算機提供可能B.原子開關(guān)中原子靜止不動
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實驗序號加入稀鹽酸的質(zhì)量溶液的pH
20gpH>7
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50gpH<7
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13.下列關(guān)于課本用紙的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
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同步練習(xí)冊答案