【題目】興趣小組同學(xué)為了弄清沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(收集氣體)將礦泉水瓶裝滿(mǎn)水,用細(xì)繩吊入池中,再使瓶中的水全部倒出(見(jiàn)圖),然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種方法屬于_____集氣法。
(對(duì)氣體猜想)
猜想I.全部是CH4; 猜想II.全部是_____;
猜想III.是CH4和CO2的混合氣體。
(實(shí)驗(yàn)和推斷)
(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說(shuō)明氣體中含有_____氣體。
(2)步驟②加適量澄清石灰水的作用是_____。
(3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想I或III”成立,其反應(yīng)方程式為:_____。
(4)若“現(xiàn)象a”無(wú)明顯現(xiàn)象, “現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,“現(xiàn)象c”為石灰水變渾濁,則證明“猜想_____”成立
(5)若想證明“猜想III”成立,則“現(xiàn)象abc”分別是_____。
【答案】排水 CO2 CO2 檢驗(yàn)并除去氣體中的CO2 CH4+2O22H2O+CO2 II a、c澄清石灰水變渾濁,b為燒杯內(nèi)由水霧
【解析】
[收集氣體]根據(jù)圖示,采取排出瓶?jī)?nèi)的水收集氣體的操作特點(diǎn),可判斷收集氣體的方法為排水集氣法;
[對(duì)氣體猜想]猜想Ⅱ.全部是CO2;
[實(shí)驗(yàn)和推斷](1)澄清石灰水變渾濁,可判斷氣體為二氧化碳;
(2)氫氧化鈣溶液的作用為:吸收二氧化碳?xì)怏w,以防干擾試驗(yàn);
(3)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;會(huì)杯壁有水霧出現(xiàn),因此認(rèn)為含有甲烷氣體的“猜想Ⅰ或Ⅲ”成立;
(4)若“現(xiàn)象a”無(wú)明顯現(xiàn)象,“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,“現(xiàn)象c”石灰水變渾濁,則證明原氣體不含二氧化碳,而生成物中生成水和二氧化碳,故猜想II成立;
(5)若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁,說(shuō)明原氣體有二氧化碳,反應(yīng)中也有生成的二氧化碳,“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,則證明氣體中含有甲烷,故猜想Ⅲ成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合金(Mg2Cu)是一種貯氫材料,高溫時(shí)在氬氣保護(hù)下,將一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金完全吸氫過(guò)程中的反應(yīng)方程式為2Mg2Cu+3H2 3MgH2+X。下列說(shuō)法正確的是
A. X的化學(xué)式為MgCu
B. “吸氫過(guò)程”屬于物理變化
C. MgH2中氫元素的化合價(jià)為+1
D. 通入氬氣的目的是作保護(hù)氣,防止Mg、Cu與氧氣發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該凈化裝置可以降低氮氧化合物的排放
B. 反應(yīng)前后各分子的個(gè)數(shù)比為1:1:1:1
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種氧化物
D. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)你喜歡花草嗎?養(yǎng)山茶時(shí)可加入少量的硫酸亞鐵,以促進(jìn)其生長(zhǎng)。
(資料)硫酸亞鐵易溶于水、甘油,但不溶于酒精等;硫酸亞鐵加熱時(shí)分解生成氧化鐵并放出二氧化硫和三氧化硫氣體。
①人也需要鐵元素,適當(dāng)補(bǔ)充可預(yù)防__________(填序號(hào));
a.骨質(zhì)疏松 b.貧血 c.甲狀腺腫大
②寫(xiě)出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式:__________;
(2)除去硫酸亞鐵固體中混有的少量硫酸銅,過(guò)程如下:
①Ⅱ的名稱(chēng)是______,此操作中玻璃棒的作用是______;
②固體X是_______;
③過(guò)量鐵粉的作用是___________。
(3)現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%硫酸銅溶液160 g,其中含硫酸銅________g。進(jìn)行如圖操作,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)損失)。(計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)的文字。
空氣是一種寶貴的自然資源,給人類(lèi)提供氧氣和氮?dú)?/span>_____的同時(shí),也會(huì)使某些暴露在空氣中的物質(zhì)潮解與變質(zhì)。如生石灰(主要成分氧化鈣中鈣元素化合價(jià)為+2價(jià)_____),在空氣中逐漸變成粉末狀的氫氧化鈣,氫氧化鈣溶于水會(huì)產(chǎn)生鈣離子與氫氧根離子__。在雷雨條件下,少量的氧氣分子會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧分子(一個(gè)臭氧分子中含有三個(gè)氧原子______),少量臭氧有凈化空氣的作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一切生命體的最基本組成成分,人類(lèi)必須愛(ài)惜
(1)用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),將A、B兩玻璃管加滿(mǎn)水后關(guān)閉活塞,通電一段時(shí)間后,可觀(guān)察到A、B兩玻璃管中產(chǎn)生氣體的體積比約為____,A中收集到的氣體是______,C中的現(xiàn)象為_____該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。
(2)生活中,可用________ 來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理主要是__________
(4)氫化鈣(CaH2)固體常用于登山隊(duì)員的能源提供劑。它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是____ (填序號(hào) ),藥品是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)若補(bǔ)充一種儀器______ (填儀器名稱(chēng) ),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是_____ (填序號(hào) ),藥品是____。
(3)確定氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素是____和____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水和國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919首飛,標(biāo)志著我國(guó)航海、航空事業(yè)有了重大突破,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)銅運(yùn)用于航母電力系統(tǒng)的導(dǎo)線(xiàn)是利用了銅的導(dǎo)電性和_____________性;
(2)大型客機(jī)大量使用的鈦合金屬于_______________(填“純凈物”或“混合物”);
(3)建造一艘排水量為6萬(wàn)噸的航母約需6萬(wàn)噸的特種鋼材,通過(guò)高爐煉鐵生產(chǎn)6萬(wàn)噸含鐵98%的鐵制品,需含氧化鐵80%的赤鐵礦石___________萬(wàn)噸。
(4)是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技領(lǐng)域不可缺少的關(guān)鍵材料,比較Mn、Pd(鈀)Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。
①將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd片和Ca片沒(méi)有變化,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________;
②要確切得出這三種金屬的活動(dòng)性順序,還需將Pd片加入到____________溶液中,觀(guān)察現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車(chē)采用手機(jī)掃描二維碼來(lái)解鎖,而手機(jī)通常采用高能的鋰(元素符號(hào)為Li)電池作為電源。
(1)鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示 ,在化學(xué)反應(yīng)中容易______而成為鋰離子,其離子符號(hào)為______。
(2)某種鋰電池放電時(shí)的總反應(yīng)為Li+MnO2=LiMnO2。LiMnO2中錳元素的化合價(jià)為__________。
(3)金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲(chǔ)存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣。寫(xiě)出氫化鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
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