下列說法正確的一項是

A.空氣中O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.吹滅蠟燭，利用了二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)

C.可燃冰可能成為替代化石燃料的新能源

D.四氧化三鐵是合金

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題一：溶液 題型：單選題

很多化學(xué)反應(yīng)都在溶液里進行的原因是( )

A.反應(yīng)物粒子容易接觸碰撞，使反應(yīng)進行得快 B.固體物質(zhì)不能直接反應(yīng)

C.設(shè)備簡單 D.可以不進行加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題九：化學(xué)方程式 題型：填空題

某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/p>

(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量______(選填“大”、“小”或“不變”)。

(2)你認(rèn)為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？____(選填“是”或“否”)

(3)請寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題：

（1）寫出儀器名稱：①_____、②_____，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，該裝置有一處不足之處是_____；

（2）用裝置F收集一瓶O2，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在_____（填“a”或“b”）處；

（3）檢查裝置B氣密性的操作是_____；

（4）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是_____；

A 用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

C 用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣

D 加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷

（5）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為_____（填序號）；

A A和D B A和E C B和E D A和F

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)的實驗?zāi)康氖?/p>

A.測定空氣中氧氣含量 B.驗證質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒條件之一：溫度達到著火點 D.探究鐵釘銹蝕的條件

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

春節(jié)期間，一些城市已實行“禁燃令”。下圖表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志的是(　　)

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市升學(xué)考試調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是（）

A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示

B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒，容器內(nèi)壓強隨時間變化如圖所示

C.t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和

D.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示，其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--燃燒與滅火 題型：單選題

下列有關(guān)滅火的說法正確的是（　�。�

A. 電器著火，可以用水澆滅

B. 用嘴吹滅蠟燭火焰，使可燃物與氧氣隔絕

C. 油鍋起火后向鍋中放入菜葉，降低油的著火點

D. 撲滅森林火災(zāi)，將大火蔓延路線前方的一片樹木砍掉，形成隔離帶

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科目：初中化學(xué) 來源：2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期（考點08-10） 題型：計算題

為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)），剩余固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如表所示：

加熱時間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固體質(zhì)量/g

20

20

19.6

18.8

18.6

18.4

18.4

（1）t0至t1時間段，固體質(zhì)量不變的原因是_________。

（2）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______。

（3）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）_______

（4）樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

（5）該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的______%。

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