A. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 用水區(qū)分硝酸銨固體和蔗糖固體 | |
C. | 用高錳酸鉀制氧氣時.反應(yīng)試管的管口應(yīng)略微向上傾斜 | |
D. | 用金屬和酸制氫氣時,可采用與制二氧化碳相同的發(fā)生裝置 |
分析 利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;
硝酸銨溶于水放熱,蔗糖溶于水無明顯現(xiàn)象;
加熱試管中的固體時,為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,深刻應(yīng)該略向下傾斜;
用金屬和酸制氫氣時,可采用與制二氧化碳相同的發(fā)生裝置.
解答 解:A、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水檢驗硬水和軟水;
B、硝酸銨溶于水放熱,蔗糖溶于水無明顯現(xiàn)象,因此可以用水區(qū)分硝酸銨固體和蔗糖固體;
C、加熱試管中的固體時,為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,深刻應(yīng)該略向下傾斜,因此用高錳酸鉀制氧氣時.反應(yīng)試管的管口應(yīng)略微向下傾斜;
D、用金屬和酸制氫氣時,固體和液體反應(yīng),不需要加熱,因此可采用與制二氧化碳相同的發(fā)生裝置.
故選:C.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是生命之源,在家里采用節(jié)水方法是:將淘米水澆花,洗衣水沖廁所 | |
B. | 水電解得到氫氣和氧氣體積比為2:1,所以水由2個氫元素和1個氧元素組成 | |
C. | 為降成本,某工廠將工業(yè)廢水排向江河湖海.為提產(chǎn)量,某農(nóng)民大量使用農(nóng)藥和化肥 | |
D. | 自來水凈化程度由低到高順序:加明礬靜置、過濾、加活性炭吸附、投藥消毒殺菌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色酚酞溶液 | B. | pH試紙 | C. | Na2CO3溶液 | D. | 紫色石蕊溶液 |
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