某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中編號(hào)儀器名稱(chēng)：a
試管
試管
，b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；在實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點(diǎn)燃，其可能原因是
酒精燈可能沒(méi)有蓋燈帽，酒精揮發(fā)了，燈芯上水多，因此無(wú)法點(diǎn)燃
酒精燈可能沒(méi)有蓋燈帽，酒精揮發(fā)了，燈芯上水多，因此無(wú)法點(diǎn)燃
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是
沒(méi)有在試管口放棉花團(tuán)
沒(méi)有在試管口放棉花團(tuán)
．
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合
B、F、E
B、F、E
（填字母），制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）由（2）（3）可得出：C裝置適合于
②
②
反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)，A、B裝置適合于
③
③
反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)．（填序號(hào)）
①固體    ②固體和固體加熱     ③固體和液體不需加熱
（5）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
b、c、d、a
b、c、d、a
（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．       
a．烘干       b．溶解        c．過(guò)濾        d．洗滌
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
攪拌作用
攪拌作用
．
分析：本題主要考查氧氣和二氧化碳的制法和收集方法，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，要根據(jù)具體藥品而定．氧氣有兩種收集方法：排水法和向上排空氣法．一般的說(shuō)只要是固體和固體反應(yīng)就需要加熱，固體與液體反應(yīng)不需加熱，因此A裝置可以加熱高錳酸鉀、氯酸鉀、碳酸氫銨等固體．用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要用C裝置，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣．在常溫下用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集．二氧化碳和氧氣經(jīng)常用濃硫酸進(jìn)行干燥；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，要注意配平．
解答：解：（1）試管和長(zhǎng)頸漏斗是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器；酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點(diǎn)燃，其可能原因是：酒精燈可能沒(méi)有蓋燈帽，酒精揮發(fā)了，燈芯上水多，因此無(wú)法點(diǎn)燃．故答案為：試管；長(zhǎng)頸漏斗；酒精燈可能沒(méi)有蓋燈帽，酒精揮發(fā)了，燈芯上水多，因此無(wú)法點(diǎn)燃
（2）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要用C裝置，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，配平即可．故答案為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；沒(méi)有在試管口放棉花團(tuán)．
（3）在常溫下用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集．石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可．二氧化碳用濃硫酸進(jìn)行干燥，故答案為：A（或B）、F、E；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）一般的說(shuō)只要是固體和固體反應(yīng)就需要加熱，固體與液體反應(yīng)不需加熱．故答案為：②；③
（5）固體殘?jiān)锹然浐脱鯕�，氯化鉀能溶于水，二氧化錳不溶于水，因此分離的步驟是：溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥等．故答案為：b、c、d、a
（6）在蒸發(fā)中，玻璃棒的作用是攪拌，是為了防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺．故答案為：攪拌作用
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查氧氣和二氧化碳的制法和收集方法，還考查了儀器的名稱(chēng)、干燥方法和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)．書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，要注意配平．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)你參與并回答：
（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
，
用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是
 
．
用改進(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是
 
．
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是
 
，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
．
（3）由（1）（2）可得出：C裝置適合于
 
在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)，下同），
A、B裝置適合于
 
反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
①固體；②固體和固體；③固體和液體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東揭陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)右圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

經(jīng)初步分析：無(wú)色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。

高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式：                                                  。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無(wú)色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無(wú)色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)的      。

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：

假設(shè)一：只含有鐵。  假設(shè)二：只含有        。  假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：

當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無(wú)色氣體A的成分為：                      ，Ⅱ中濃硫酸的作用是：                             。

（2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來(lái)進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

物理方法

 

 

假設(shè)三成立

化學(xué)方法

取少量黑色粉末B于試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸

 

假設(shè)三成立

 

寫(xiě)出黑色粉末B中加入過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       。

【交流反思】

 在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷，請(qǐng)指出來(lái)                      。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

請(qǐng)你參與并回答：
（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，
用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是________．
用改進(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是________．
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是________，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（3）由（1）（2）可得出：C裝置適合于________在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)，下同），
A、B裝置適合于________反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
①固體；②固體和固體；③固體和液體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究． 
請(qǐng)你參與并回答：
（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為 _________　，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是 _________�。酶倪M(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是 _________　．
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是 _________　，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________�。�
（3）由（1） （2）可得出：C裝置適合于 _________　在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)，下同）， A. B裝置適合于 _________　反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
①固體；②固體和固體；③固體和液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。
請(qǐng)你參與并回答：
⑴用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為                                            ，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是                                                 。用改進(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是
                                     。
⑵若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是                      ，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                                    。
⑶由⑴ ⑵可得出：C裝置適合于                              在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序 號(hào)，下同），A、B裝置適合于                           反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
① 固體 ② 固體和固體 ③固體和液體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案