7．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是（　　）
A．二氧化碳B．氬氣C．氧氣D．氮?dú)?/td>

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)分析判斷．

解答 解：空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?8%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）．
A、二氧化碳在空氣中的含量較少，故錯(cuò)誤；
B、空氣中氬氣的含量較少，且其化學(xué)性質(zhì)不活潑，故錯(cuò)誤；
C、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，且在空氣中含量較多，故正確；
D、氮?dú)怆m然在空氣中含量最多，但其化學(xué)性質(zhì)不活潑，故錯(cuò)誤．
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的性質(zhì)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．近日，有媒體報(bào)道稱：國(guó)內(nèi)某知名品牌飲用水被指產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)還不如自來水．下表為我國(guó)生活飲用水國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問題．
（1）測(cè)得某地區(qū)合格飲用水的pH=6.6，可知該水略呈酸性（填“酸”或“堿”），通常是因?yàn)樗杏幸环N常見弱酸是H2CO3（填化學(xué)式）．
（2）生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在，則3個(gè)鋁離子可表示為3Al3+．
（3）水的硬度較大時(shí)，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學(xué)原理是水中的Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2加熱后發(fā)生反應(yīng)生成了水垢．
生活飲用水水質(zhì)常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目及限值（部分）
項(xiàng)  目限  值
色度
渾濁度
pH
總硬度（以CaCO3計(jì)）
鋁
鐵
硫酸鹽		不超過15度，并不得呈現(xiàn)其他異色
不超過1度，特殊情況下不超過5度
6.5-8.5
450mg/L
0.2mg/L
0.3mg/L
250mg/L
因而水垢的主要成分有2種，請(qǐng)寫出醋酸（用HAc代表醋酸）與水垢中碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．
（4）1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計(jì)算硬度，則鈣元素的含量應(yīng)不超過180mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小明假期住在山區(qū)的姥姥家，由于山區(qū)條件有限，姥姥家一直使用土井取水．
（1）小明發(fā)現(xiàn)，土井中的水較渾濁，含有泥沙．向姥姥詢問得知，加入的白色物質(zhì)叫明礬，主要的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（2）他想到在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過凈化水的相關(guān)知識(shí)，于是他自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂起過濾作用．
（3）經(jīng)過凈化后，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！對(duì)此你的看法是不是純水，理由是水中含有可溶性的物質(zhì)．
（4）小明將過濾好的水煮沸后，準(zhǔn)備沖到水瓶里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水瓶里結(jié)滿了厚厚的水垢，因此小明認(rèn)為土井里的水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．如何證明？取井里的水，加肥皂水，產(chǎn)生的泡沫少、浮渣多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃，火星四射，生成一種黑色的固體
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，通電后，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．
（1）請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成從①氮?dú)�、②硅、③氯化鈉、④水、⑤氖氣、⑥硫酸銅
六種物質(zhì)中選出部分物質(zhì)歸為一類．
①選出一組物質(zhì)的有（填序號(hào)）①②⑤
②你的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是是否是單質(zhì)．
（2）元素原子核外電子排布的規(guī)律是元素周期表劃分的主要依據(jù)，是元素性質(zhì)周期性變化的根本所在．對(duì)于同族元素而言，從上至下，隨著電子層數(shù)增加，原子半徑越來越大，原子核對(duì)最外層電子的吸引力越來越小，最外層電子越容易失去，則圖中最易失去電子的原子是鉀；請(qǐng)參照鉀原子結(jié)構(gòu)示意圖，畫出鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二單元里見過的物質(zhì)，它們之間有如下的轉(zhuǎn)換關(guān)系．已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，Q是有刺激性氣味的氣體，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：
B．氧氣；E．過氧化氫；Q．二氧化硫；J．五氧化二磷；M．四氧化三鐵．
（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； ②硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
③過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣； ④氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　　）
A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性
B．進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/td>
C．二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料
D．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)不同的火情使用相應(yīng)的滅火方法和原理
（1）酒精燈失火常用濕抹布蓋滅，原理是隔絕氧氣
（2）燒菜時(shí)油鍋著火常用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽時(shí)，把食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤中，讀數(shù)為10.5g（1g以下使用游碼），那么該同學(xué)實(shí)際稱量食鹽的質(zhì)量為（　�。�
A．10gB．9.5gC．9gD．10.5g

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