物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為【 】
A.C2H4 B. CH3OH C. C2H5OH D. C2H6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?nbsp;
B.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過(guò)濾;②加過(guò)量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過(guò)量Na2CO3溶液;⑤加過(guò)量BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是()
| A. | ②④⑤①③ | B. | ⑤④②③① | C. | ⑤②④③① | D. | ②⑤④①③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如右圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2 D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是()
A. 圖示有4種分子 B. 圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C. 圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D. 圖示產(chǎn)物為混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見(jiàn)光會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為: 4HNO3=4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為_(kāi)_________。
(2)請(qǐng)?jiān)谙跛岬幕瘜W(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價(jià):HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),是因?yàn)樗谒芤褐幸材芙怆x出______(用化學(xué)符號(hào)表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所接觸到明火,就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)
B. 化石燃料面臨被耗盡的危險(xiǎn),人類正在利用和開(kāi)發(fā)新的能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>
C. 氫氣極易燃燒,燃燒的產(chǎn)物是水,被認(rèn)為是最清潔的燃料
D. 海底埋藏著大量的可燃冰,它不可能成為未來(lái)的新能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有下列儀器:
(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用___________,洗滌試管應(yīng)使用_______。(填儀器名稱)
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