A. | “粗鹽的初步提純”實驗中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干 | |
B. | “溶液的酸堿性”實驗中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度 | |
C. | “氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中,做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水 | |
D. | “酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實驗中,將實驗廢液直接倒入下水道 |
分析 A、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時機,進行分析判斷.
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項,進行分析判斷.
D、根據(jù)酸堿性廢水會污染環(huán)境,進行分析判斷.
解答 解:A、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法錯誤.
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤.
C、鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水,故選項說法正確.
D、酸與堿的化學(xué)性質(zhì)實驗中,酸性廢水會腐蝕鐵制下水道,不能將實驗廢液直接倒入下水道,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需要鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 氮氣、氧氣、二氧化碳 | 用燃著的木條區(qū)分 |
B | 氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣 | 加入足量的水 |
C | 碳酸鉀溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鉀溶液 | 加入足量的稀硫酸 |
D | 硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液 | 利用組內(nèi)物質(zhì)間的相互反應(yīng)區(qū)分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水.生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng) | |
B. | 有機化合物是含碳元素的化合物.甲烷和酒精均屬于有機化合物 | |
C. | 金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì).金剛石和石墨是同一種物質(zhì) | |
D. | 堿溶液的pH大于7.碳酸氫鈉溶液的pH大于7,所以碳酸氫鈉屬于堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三氧化鎢是氧化物 | |
B. | 三氧化鎢中鎢元素和氧元素的質(zhì)量比是1:3 | |
C. | 三氧化鎢中鎢元素顯+3價 | |
D. | 三氧化鎢在通常情況下可以自動變色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 失火時用水撲滅,降低可燃物的著火點 | |
B. | 少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染 | |
C. | 將使用后的菜刀用布擦干,防止菜刀生銹 | |
D. | 利用天陽能光伏發(fā)電,可以節(jié)約減排 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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