【題目】簡易凈水器中有一層是用木炭來填充的，利用了木炭的( )

A. 可燃性B. 還原性C. 氧化性D. 吸附性

【答案】D

【解析】

可以利用木炭凈化水，是因為木炭具有吸附作用，能夠吸附水中的一些雜質(zhì)，從而達到凈化水的目的。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 不銹鋼B. 澄清石灰水C. 空氣D. 氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指

A. 單質(zhì)B. 分子C. 原子D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造成空氣污染的主要污染物是

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B. 二氧化硫、二氧化氮、氮氣

C. 二氧化硫、一氧化碳、氫氣D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小馬和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：① ②
（2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和或(填字母)進行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是 ， 此時A裝置必須改進的地方是：；
（3）小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小陳推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因；（寫一個）
（4）實驗室選擇裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳氣體,驗證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)；
（5）常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)量取液體時，第一次俯視刻度，讀數(shù)為20 mL，到出一部分后又仰視量筒讀數(shù)為12 mL,則 實際倒出的液體體積為

A. 大于8mLB. 小于8 mL

C. 等于8 mLD. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下發(fā)明中，屬于我國古代化學(xué)方面做出巨大貢獻的是

A. 指南針B. 燒瓷器

C. 印刷術(shù)D. 電話和電視機

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列做法與該主題不相符的是（　�。�

A. 小明刷牙時一直將自來水開著

B. 媽媽洗滌衣物時選擇環(huán)保型洗滌劑

C. 爸爸把家里的水龍頭換成節(jié)水型的

D. 奶奶用淘米水洗碗、澆花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)取樣品12 g放入燒杯中，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時消耗稀鹽酸l00g（石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）,反應(yīng)后測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6 g。
（1）則上述反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為g。
（2）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?（寫出計算過程）

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