下列圖示的實驗操作正確是【 】

A. 裝置氣密性良好 B. 給液體加熱 C. 干燥氧氣 D. 測定溶液的pH

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題

已知CO2通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，由此某化學興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成．

【提出問題】CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成

【查閱資料】①NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

②鹽酸滴入碳酸鈉溶液中，實際反應(yīng)分兩步進行

第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

【提出猜想】猜想1：溶質(zhì)為Na2CO3。

猜想2：溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH。

猜想3：溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3。

猜想4：溶質(zhì)為_____________________。（填化學式，以下同）

【實驗方案】Ⅰ甲組同學為確定CO2與NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)組成，設(shè)計如下實驗方案．

（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為__________________________。

（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若無白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為_____________________。

（3）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為_________________________。

Ⅱ乙組同學根據(jù)甲組同學的猜想，通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖象確定溶質(zhì)成分．

B.______________ C.___________ D.___________

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省鹽城市大豐區(qū)2017屆九年級第二次質(zhì)量檢測（二模）化學試卷 題型：信息分析題

⑴化學用語是學習化學的重要工具，用適當?shù)幕瘜W符號填空

①2個氬原子______； ②人體內(nèi)含量最高的金屬元素________；

③醋酸溶液中的陽離子是______； ④極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是______。

⑵化學——我們的生活 ，利用你所學的化學知識，完成下列相關(guān)問題：

①梅花撲鼻香自來，從分子性質(zhì)的角度解釋，這是因為__________。

②將乒乓球碎片和濾紙片置于薄銅片上，用酒精燈火焰加熱銅片。能驗證燃燒的條件之一是：

__________________。

③洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有____作用。

④打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與____有關(guān)。

⑤英語中有句諺語“每天一個蘋果，醫(yī)生遠離我”，說明蘋果是一種對人體健康非常有益的水果，蘋果為人體提供的對應(yīng)營養(yǎng)素是_________ 。

⑥裝汽水的塑料瓶屬于______（填“金屬材料”或“合成材料”或“復(fù)合材料”）。

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科目：初中化學 來源：【全國省畢業(yè)學業(yè)考試模擬化學試卷 題型：探究題

合肥市某中學化學興趣小組按照課本實驗方法 ，做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。

【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？

【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4或-4。

【猜想與假設(shè)】

（1）同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學式為__________________。

（2）同學們還認為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

【分析與交流】

（1）小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是__________________________________________________。

（2）小周建議用圖中的乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是__________________________________________。

（3）對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小施建議選擇___________(填選項序號)的比例。

A. 32︰3 B. 40︰3 C. 48︰3

你認為小施這樣選擇的理由是__________________________________________________。

【實驗與結(jié)論】

同學們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙裝置的__________后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，________（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。

不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是________（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。

待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是____________________________________________。

待產(chǎn)物冷卻后，同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。

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科目：初中化學 來源：【全國省畢業(yè)學業(yè)考試模擬化學試卷 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是(　　)

A．硬水和軟水——觀察是否澄清

B．合成纖維和羊毛——用手觸摸

C．黃金和假黃金(銅鋅合金)——滴加稀鹽酸

D．食鹽水和白糖水——觀察顏色

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：信息分析題

高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機化工原料。用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：

（1）寫出操作Ⅰ的名稱_____________。

（2）寫出煅燒時反應(yīng)的化學方程式 _____________________________。

（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________（寫名稱）。

（4） 冷卻需在干燥環(huán)境中進行，否則制得的氧化鈣中會混有的雜質(zhì)是_________（寫化學式）。

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該圖示的說法正確的是

A. 反應(yīng)前后，溶液的pH不變

B. 向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞，溶液呈紅色

C. 該圖表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)

D. 該反應(yīng)實質(zhì)是Na+和Cl-結(jié)合生成NaCl

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省常州市金壇區(qū)2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_________________；

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為____________(填字母序號)，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________________________________________；

(3)實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較純凈的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是_________(填字母序號)，反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________。

(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體；工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬，實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________(填字母序號)；

(5)下列反應(yīng)可用A裝置進行實驗的是_____________。

A.氫氣還原氧化鐵 B.木炭還原氧化鐵 C.一氧化碳還原氧化鐵

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題

下列操作正確的是

A. 稱量氯化鈉 B. 取用氯化鈉 C. 量取水 D. 蒸發(fā)濾液

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