將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是
A．濾渣中可能有Cu、Fe、MgB．濾渣中可能有Cu、Mg
C．濾液中可能有 Cu(NO3)2D．濾液中一定有 Mg(NO3)2
C

試題分析：鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中，鎂先把Cu(NO3)2中的銅置換出來，再與Fe(NO3)2反應吧鐵置換出來，現(xiàn)向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，濾渣中一定含有銅和鐵，可能含有鎂，濾液中一定含有硝酸鎂，可能含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銅。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年湖南邵陽，25題）鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。

（1）以上用品中，主要利用金屬導電性的是_________________________（填序號）。
（2）鋁制品表面的污漬不宜用鋼絲球擦洗，以免破壞表面的_________________。
（3）切過蔬菜的菜刀，擱置在砧板上一段時間生銹。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟__________________等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果。
（4）銹蝕鋼回收重新冶煉是保護金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵（主要成分是Fe2O3）的化學方程式____________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余，產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如下圖。下列說法正確的是（   ）

A． 反應消耗等質(zhì)量的金屬   B． 甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C． 反應消耗等質(zhì)量的硫酸 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中，不切實可行的是
A．用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金
B．用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體
C．用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液
D．用嘗區(qū)分廚房里的面粉和白糖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學將鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應后得到0.22gH2，則金屬X可能是（　�。�
A．A1B．ZnC．FeD．Cu

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中屬于置換反應的是
A．CO＋CuO △ Cu＋CO2B．Ca(OH)2＋CO2="=" CaCO3↓＋H2O
C．SO2＋2NaOH="=" Na2SO3＋H2OD．Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

人們習慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬稱為“五金”，“五金”中最不活潑的金屬是 （     ）
A．金B．銅C．鐵D．錫

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中屬于置換反應的是
A．C+CO22COB．3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D．Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）2014年南京青奧會召開在即，以化學的視角來認識青奧會。
（1）圖A中金可以壓制成金幣，說明金具有良好的        性。某紀念
幣是由合金鑄造的，其熔點比成分金屬熔點     （填“高”或“低”）。

（2）為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南京近期投入了一批液化天然氣公交車和電動公交車?

①寫出天然氣燃燒的化學方程式        。電動公交車上的電池是將化學能轉(zhuǎn)化成        能的裝置。
②電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì) 
量分數(shù)為20%的稀硫酸。若用50 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配
制該稀硫酸時，需要加水        mL（水的密度為1g/mL）；
在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、    、混勻、裝瓶并貼上標簽；若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)          20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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同步練習冊答案