下列實驗操作基本正確的是（　　）

　 A．  B．  C．  D．


考點： 液體藥品的取用；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；蒸發(fā)與蒸餾操作；溶液的酸堿度測定．

專題： 常見儀器及化學實驗基本操作．

分析： A、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項分析；

B、運用稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答．

C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH時的方法進行分析判斷．

D、運用蒸發(fā)操作要領解答．

解答： 解：A、用滴管滴加液體時，應垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故A錯誤；

B、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故B錯誤；

C、不能將pH試紙直接浸入待測溶液中測酸堿性，以防止污染待測液，故C錯誤；

D、蒸發(fā)食鹽要用玻璃棒不斷攪拌，要外焰加熱，故D正確．

故選：D．

點評： 化學是以實驗為基礎的學科，掌握基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)有關(guān)實驗操作回答下列問題：

（1）用酒精燈火焰的外焰給試管內(nèi)的液體加熱，理由是　　；

做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶中預先放少量水的目的是　　；

（3）點燃可燃性氣體之前，首先要進行的操作是　　；

（4）測定酸性溶液的酸堿度時，預先濕潤pH試紙，導致測得的結(jié)果　　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學變化的是（　　）

　 A． 汽油揮發(fā) B． 冰雪融化 C． 食物腐爛 D． 濕衣服晾干

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科目：初中化學 來源： 題型：


電燈可以照明，但在停電的時候，我們可以點燃蠟燭照明，請你就這兩種照明方法，從你所學過的化學知識，找出二者3個方面的差異：①　　 ②　　 ③　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�

　 A． 滴加液體 B．

   加熱液體 C．    稀釋濃硫酸 D．

   檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


從細口瓶里倒取液體藥品時，瓶塞要　　，標簽須向著手心的原因是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在復習時要善于梳理歸納化學知識．以下歸納完全正確的一組是（　�。�

A、性質(zhì)與用途 B、現(xiàn)象與解釋

（1）CO具有還原性﹣﹣可用來冶煉金屬

鎢的熔點高﹣﹣可作燈泡的燈絲 （1）酚酞滴加到某溶液中變紅﹣﹣該溶液一定是堿溶液

酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷的運動

C、化學與生活 D、資源與環(huán)境

（1）鋁是人體含量最高的金屬元素，主要存在于骨骼和牙齒中

基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂維生素、無機鹽和水 （1）我國（環(huán)境空氣質(zhì)量標準），基本監(jiān)控項目中增設了PM2.5濃度極限

我國稀土儲量居世界第一，應大量開采出口創(chuàng)匯

　 A． A B． B C． C D． D

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科目：初中化學 來源： 題型：


天然氣作為燃料已進入千家萬戶，其主要成分是　　（填化學式）．它在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O．如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢？某研究性學習小組對此展開深究．

【提出猜想】生成物中一定有（填化學式），可能有CO2和CO．

【實驗探究】該小組同學生成的混合氣體，依次通過如圖所示的裝置，驗證猜想．

【現(xiàn)象與結(jié)論】

（1）觀察到A中，證明混合氣體中含有CO2．

C中濃硫酸的作用是　　．

（3）觀察到D中粉末由黑色變成　　色，證明混合氣中含有CO，該反應的化學方程式為：　　．

【交流討論】（4）小武認為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是　　．

（5）小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認為是　　．

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同步練習冊答案