科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市?悼h九年級適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖裝置回答問題.
(1)儀器a的名稱是 __________.
(2)C是進行__________操作裝置中的一部分.
(3)若B裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級下學(xué)期期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是
A.15℃時,a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D.20℃時分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列混合物中的雜質(zhì),所加試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑(過量) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 洗氣 |
B | KCl(KC1O3) | MnO2 | 加熱 |
C | Cu(Fe) | 硫酸銅溶液 | 過濾、洗滌、干燥 |
D | NaCl(Na2CO3) | 氯化鈣溶液 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是
A.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣:H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)
B.久置在空氣中的石灰水表面有白膜:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C.證明鋅比銀活潑: Zn+2AgCl=ZnCl2+2Ag 置換反應(yīng)
D.空氣中氧氣含量的測定: 4P+5O22P2O5 化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)給定藥品如下:稀硫酸、稀鹽酸、鋅粒、石灰石、高錳酸鉀、棉花、二氧化錳,并有如下圖所示儀器:
(1)儀器①的名稱是 ;
(2)制取并收集二氧化碳所需要的儀器(填寫標號) ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)設(shè)計用高錳酸鉀制氧氣,沒反應(yīng)時,有下列圖示,請在方框內(nèi)畫出沒有反應(yīng)時,欲收集氧氣的裝置圖。
(4)若酒精燈內(nèi)酒精過少,點燃時,對點酒精燈(如圖),可能會引起裝過少酒精的酒精燈發(fā)生爆鳴或爆炸,用理化知識分析,原因是________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均錯誤的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2 | HCl(氣) | AgNO3溶液和濃硫酸 | 先通過硝酸銀溶液,再通過濃硫酸 |
B | CaCl2溶液 | HCl(鹽酸) | 過量CaCO3 | 過濾 |
C | 木炭粉 | CuO粉末 | 足量的稀硫酸 | 溶解過濾,洗滌晾干 |
D | Zn粉 | FeCl2粉末 | 加足量的水 | 溶解、過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級適應(yīng)性測試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請分別寫出一個符合要求的化學(xué)方程式。
(1)有機化合物在氧氣中燃燒。
(2)無機化合物在氧氣中燃燒。
(3)能被磁鐵吸附的單質(zhì)在氧氣的燃燒。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收,這里說的鈣是指
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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