9.A、B、C均含有一種相同的元素,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).
(1)C的化學(xué)式分別為:CH2O.
(2)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

分析 根據(jù)A、B、C均含有一種相同的元素,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A可以是氧氣,B是氧化銅,C是水,D可以是氫氧化鈣,氧氣會轉(zhuǎn)化成氧化銅,氧化銅可以轉(zhuǎn)化水,水和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.

解答 解:(1)A、B、C均含有一種相同的元素,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A可以是氧氣,B是氧化銅,C是水,D可以是氫氧化鈣,氧氣會轉(zhuǎn)化成氧化銅,氧化銅可以轉(zhuǎn)化水,水和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以C是H2O;
(2)A→B的反應(yīng)是氧氣和銅在加熱的條件下生成氧化銅,化學(xué)方程式為:O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故答案為:(1)H2O;
(2)O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎.下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:
(1)碘原子的核外電子數(shù)53,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(得、失)電子;
(2)由圖一可知碘元素的相對原子質(zhì)量是126.9;
(3)下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.冰水混合物、五氧化磷B.礦泉水、河水
C.二氧化碳、澄清石灰水D.新鮮的空氣、受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.過氧乙酸是常用的消毒劑,下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是(  )
A.過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成
B.過氧乙酸分子中的質(zhì)子數(shù)是60
C.過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:2
D.過氧乙酸屬于無機化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整.
(2)參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2或2:1.
(3)B到C變化的微觀實質(zhì)是每兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成一個水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將12.4g碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物加入到200g某濃度的氫氧化鋇溶液中,恰好完全反應(yīng),過濾,將濾渣蒸干得固體21.5g.向反應(yīng)后的溶液中加入足量的硫酸銅溶液,則生成沉淀的質(zhì)量為( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實驗,請你參與并回答:
(1)②儀器的名稱是長頸漏斗,實驗時,組裝好裝置,先檢查裝置氣密性,然后加入藥品,制取氣體.
(2)若用A裝置制取氧氣,選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的是固體,反應(yīng)條件是加熱;①的管口堵一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)寫出用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)寫出檢驗二氧化碳是否收集滿的方法把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(5)下列實驗中哪一項說明二氧化碳的物理性質(zhì)甲(填試驗編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.向溶質(zhì)為A的飽和溶液中,投入一定量的固體B,充分?jǐn)嚢瑁o置片刻,判斷此時溶液中①溶質(zhì)的質(zhì)量②溶劑的質(zhì)量③溶液的質(zhì)量④A的溶解度⑤溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況,完成下面的表格.(選填“不變”,“變大”或“變小”)
溶液A固體B溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶解度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
NaClNaCl
CuSO4CuSO4
Ca(OH)2CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.往硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后溶液中含有的大量金屬離子是( 。
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C.Cu2+   Fe2+D.Mg2+   Fe2+

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