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由于過多消耗化石能源導致大氣中二氧化碳過多，引起　　效應．為了防止這種情況的發(fā)生，可采取的措施有　              　（寫1點即可）。
溫室；植樹造林（合理即可）
空氣中的二氧化碳過多會引起溫室效應；要防止溫室效應，從二氧化碳的釋放角度考慮，可采取的措施有：①減少煤（石油或天然氣）等燃料的燃燒；②開發(fā)利用清潔能源，如太陽能、風能、水能、地熱、潮汐能等；從二氧化碳的吸收角度考慮，可采取的措施有：①植樹造林；②禁止亂砍濫伐；③養(yǎng)花種草；④保護植被。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。
（1）主題館“生態(tài)綠墻”建設集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念。“生態(tài)綠墻”能吸收　　　（填寫化學式）氣體，進行光合作用，放出氧氣，實現(xiàn)自然界中碳氧轉化。
（2）世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由_______種元素組成，其中碳元素的質量分數(shù)為_________。
（3）世博園區(qū)內有許多飲水臺，可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。

①中活性炭的作用是      ，③中紫外燈管照射的作用是      。
（4）世博會上有千輛新能源汽車投入運行，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式 　　　　　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

早期化學家為了認識空氣的本質，將一些物質放在密閉的容器中進行實驗，結果發(fā)現(xiàn)：每次都有約1/5的空氣不知去向。當時化學家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某綜合實踐活動小組在校外調查時發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象，你認為其中不合理的是
A．生產農作物時，農民按國家標準適量使用化肥、農藥
B．城市的“地溝油”經過加工處理后，作為化工原料
C．用亞硝酸鈉腌制食品
D．一些農民用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列生活中的能源不應大力開發(fā)的是（   ）
A．太陽能B．風能發(fā)電C．水能發(fā)電D．火力發(fā)電

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（共6分）聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排量，以控制日趨嚴重的溫室效應。
（1）綠色植物通過        作用吸收CO2，通過         作用將CO2釋放到大氣中。
（2）科學家采取“組合轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應（反應的化學方程式如下），生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學式：
2CO2+6H2 =___________+4H2O
（3）為了減緩大氣中CO2含量的增加，以下建議可行的是            （填序號）
①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源；②禁止使用煤石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農膜”是一種新型可降解塑料。下列有關說法不正確的是
A．塑料屬于天然有機高分子材料
B．淀粉屬于糖類，糖類是人體必需的營養(yǎng)素之一
C．該材料有助于解決農村“白色污染”問題
D．土豆農膜比普通塑料農膜容易降解

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

目前，我國已經正式實施環(huán)境空氣質量新標準，向社會及時公布PM2.5實時監(jiān)測數(shù)據，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾，因而對人體健康和空氣環(huán)境質量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用：     
①加大產業(yè)結構調整，加快淘汰落后產能    ②加強建筑工地、道路揚塵控制
③發(fā)展城市公共交通，提倡使用清潔能源    ④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈
A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2011年11月至12月世界氣候大會在南非德班市召開，決定實施《京都議定書》第二承諾期并啟動綠色氣候基金，低碳再次成為國際社會的熱門話題。下列做法不符合“低碳生活”這一主題的是 
A．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式
B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C．在生產和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
D．開發(fā)太陽能、風能、地熱能等清潔能源

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