【題目】下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是

選項

實驗目的

實驗操作

A．

檢驗一瓶氣體是否為CO2

將燃著的木條伸入瓶內

B．

除去CO2中的CO

點燃

C．

除去衣服上的油漬

用水洗滌

D．

鑒別無水酒精和NaCl溶液

測導電性

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、由于不支持燃燒的氣體不只有二氧化碳一種，所以將燃著的木條伸入瓶內木條熄滅并不能證明該氣體一定是二氧化碳，錯誤；B、要除去CO2中的CO，一氧化碳雖然能夠燃燒，但二氧化碳不支持燃燒，所以實際實驗中很難點燃，錯誤；C、用水洗滌衣服上的油漬，水不能夠油漬，錯誤；D、無水酒精不能導電，NaCl溶液能夠導電，故測導電性能鑒別無水酒精和NaCl溶液。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質排放到空氣中，會造成空氣污染的是 （ ）

①燃燒產(chǎn)生的煙；②汽車排放的尾氣；③化工廠排放的廢氣；④石油燃燒產(chǎn)生的氣體；⑤動植物呼吸排出的氣體

A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是( )

A. 銅絲作導線 B. 干冰用于人工降雨

C. 用液氫作火箭燃料 D. 金剛石用于切割玻璃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】低碳生活，是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是(　　)

A. 用籃子代替塑料袋 B. 節(jié)約每一滴水 C. 使用節(jié)能燈泡 D. 經(jīng)常開車上班

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類重要的自然資源．
（1）如圖是水通電分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列：（用圖中的字母表示），寫出反應的符號表達式是 ． 該實驗的結論是：水是由組成的．

（2）家里有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，除了采取嘗味道的方法區(qū)別，還可以采取（填“蒸發(fā)”或“過濾”）的方法也可以區(qū)別．
（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用來檢驗．
（4）供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示：

活性炭的作用是 ， 投藥的目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質不能與水形成溶液的是

A. 植物油 B. 蔗糖 C. 高錳酸鉀 D. 氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質量相等的兩份藥品a和b，a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質量隨反應時間變化的圖象如圖，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農村建設中，農民的生活質量和生活條件有明顯改善，下列選項中對新農村建設沒有促進作用的是

A. 合理使用農藥，減少農藥對農產(chǎn)品和環(huán)境的污染

B. 農村中有大量天然的井水，不經(jīng)過消毒殺菌便可直接飲用

C. 用清潔能源代替化石能源，減少它們燃燒時對空氣的污染

D. 垃圾進行無害化處理，減少對土壤和地下水的污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化是化學變化的是(　　)

A. 石油蒸餾 B. 工業(yè)制氧氣 C. 煤的干餾 D. 干冰升華

查看答案和解析>>

同步練習冊答案