7.如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀察變化示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是①中水分子本身沒(méi)有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學(xué)變化.
(2)由圖③還能獲得的一條信息是該反應(yīng)是化合反應(yīng).

分析 (1)可以根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化過(guò)程方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論;
(2)根據(jù)微觀示意圖分析微觀或宏觀的信息.

解答 解:(1)圖①是水蒸氣遇冷變成水,是水分子之間的間隔變小,水分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,屬于物理變化;而電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,是水分子變成了氫分子和氧分子,分子本身發(fā)生了變化,該變化屬于化學(xué)變化;
(2)圖③還可以看出該變化是兩種分子變成一種分子,屬于化合反應(yīng).
故答案為(1)①中水分子本身沒(méi)有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學(xué)變化;(2)該反應(yīng)是化合反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,綜合性較強(qiáng),考查了粒子結(jié)構(gòu)示意圖、分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化實(shí)質(zhì),完成此題,可以依據(jù)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析.

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