用微粒的觀點解釋下列事實．

(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍．______________

(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠大于碘固體．______________

【答題空17-1】同種分子化學性質(zhì)相同 【答題空17-2】氣態(tài)分子間的間隔大于固態(tài)分子間的間隔 【解析】試題分析：（1）碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構成的，同種物質(zhì)的分子，化學性質(zhì)相同； （2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣相比，氣體分子間間隔大于固體分子間間隔，所以碘蒸氣的體積遠大于碘固體。
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相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2018屆考第一次模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗的主要現(xiàn)象描述正確的是

A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光

B．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

C．蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

Ｄ 【解析】 試題分析：Ａ．木炭在氧氣中燃燒，才能發(fā)出白光，故Ａ錯，Ｂ．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而霧是小液滴，在該反應中不會出現(xiàn)液體，所以Ｂ錯，C．蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)物是水和二氧化碳 ，但在描述現(xiàn)象的時候，不能直接描述產(chǎn)生的物質(zhì)，所以C錯，故選D．

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2017屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

用元素符號或化學式填空。

(1)保持水的化學性質(zhì)的粒子________；(2)2個二氧化碳分子___________；

(3)3個氫氧根離子____________； (4)碳酸鈉______________________；

(5)2個鎂離子___________； (6)標出氧化鈣中鈣元素的化合價________。

H2O 2CO2 3OH- Na2CO3 2Mg2+ 【解析】（1）分子是保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小微粒，保持水的化學性質(zhì)的粒子是水分子，化學式為H2O ； （2）1個二氧化碳分子中含有1個碳原子和2個氧原子，表示為CO2，若要表示2個二氧化碳分子，在二氧化碳的化學式前面加上2 即可，表示為2CO2； （3）離子是在元素符號或原子團的右上角用數(shù)字加上正負號來表示，數(shù)字在前，正負號在...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2017屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列化學用語及其表述正確的是（ ）

A．Cl2 兩個氧元子 B．3S 三個碳元素

C．FeCl2 氯化鐵 D．Mg 一個鎂原子

D 【解析】 試題分析：化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，Cl2的“2:”表示一個氯氣分子由兩個氯原子構成；元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，3S表示3個硫原子；鐵元素顯+2價時讀作亞鐵，F(xiàn)eCl2表示氯化亞鐵；Mg微觀上表示一個鎂原子。

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級結束課程考試化學試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖1錐形瓶中充滿二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 ．

（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 ．

（3）圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 和提供熱量．

（1）氣球變大； （2）大于；散熱； （3）可燃物與氧氣接觸； 溫度達到可燃物著火點；提供熱量 【解析】試題分析： （1）若關閉彈簧夾，把注射器中的氫氧化鈉溶液加入到錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象有：氣球變大；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，氣球變大；故答案：氣球變大； （2）用量筒量取濃硫酸時，仰視...

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級結束課程考試化學試卷 題型：單選題

除去下表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作均正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑與操作

A

KCl

MnO2

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

C

CaO

CaCO3

加鹽酸到不再有氣泡產(chǎn)生

D

O2

H2O

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題分析：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。A中氯化鉀、二氧化錳的混合物進行溶解、過濾、洗滌、干燥得到的是難溶于水的二氧化錳；B中氧化銅在加熱條件下會把想要的物質(zhì)一氧化碳反應掉；C中鹽酸和碳酸鈣、氧化鈣都反應；D中濃硫酸可以干燥氧氣。故選D。

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級結束課程考試化學試卷 題型：單選題

下列關于Fe、Fe2+、Fe3+ 的說法中，正確的是( )

A. 它們的化合價相同 B. 它們的核外電子數(shù)不同

C. 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同 D. 它們的性質(zhì)完全相同

B 【解析】A、它們的化合價不相同，F(xiàn)e作為單質(zhì)化合價為零，F(xiàn)e2+化合價是＋2價，F(xiàn)e3+化合價是＋3價，故A錯誤；B、它們的核外電子數(shù)不同，F(xiàn)e2+失去了兩個電子，F(xiàn)e3+ 失去三個電子，故B正確；C、它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同，F(xiàn)e、Fe2+、Fe3+ 屬于同一種元素，故C錯誤；D、它們的性質(zhì)完全不相同，F(xiàn)e比較活潑，F(xiàn)e2+和Fe3+ 比較穩(wěn)定。 點睛∶同一種物質(zhì)原子和離子化學...

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法合理的是

A. 用食用碘鹽(含KIO3)判斷面包中是否含有淀粉

B. 用灼燒法區(qū)分羊毛線和棉線

C. 所有氮肥都不能與熟石灰混合使用，因為它們會反應造成氮元素的流失

D. 用品嘗的方法來區(qū)分蔗糖水和燒堿水

B 【解析】A、面包中含有淀粉，碘酸鉀中不含有單質(zhì)碘，所以碘酸鉀不能使面包中的淀粉變藍色，錯誤； B、毛織物的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時有燒焦羽毛的氣味；純棉織物中不含有蛋白質(zhì)，灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味，正確； C、只有氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，錯誤； D、燒堿有腐蝕性，不能品嘗，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆中考模擬化學試卷 題型：填空題

請在①氫氣、②石墨、③干冰、④氦氣、⑤氮氣、⑥氧氣幾種物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)填空(填序號)：可以作制冷劑的是 ；空氣中含量最多的是_____；鉛筆中含有的成分是 ；可供人呼吸的是 。

③ ⑤ ② ⑥ 【解析】 試題分析：可以作制冷劑的是③干冰；空氣中含量最多的是⑤氮氣；鉛筆中含有的成分是②石墨；可供人呼吸的是⑥氧氣。

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