天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相等的燒杯，在兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡，然后向左盤燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉，向右盤燒杯中加入和鎂粉質(zhì)量相等的鋅粉，充分反映后，下列各種情況中可能出現(xiàn)的是（  ）
A．只有鋅粉有剩余
B．天平仍平衡
C．天平偏向放鋅粉的一側(cè)
D．天平偏向放鎂粉的一側(cè)
BC

試題分析：鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系分別為
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
24    98        2    65     98       2
因?yàn)榱蛩岬馁|(zhì)量、金屬的質(zhì)量相等，相等質(zhì)量的硫酸反應(yīng)時(shí)消耗的鋅的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大，所以當(dāng)鋅粉有剩余時(shí)，鎂一定有剩余；A不正確．
當(dāng)稀硫酸恰好和金屬反應(yīng)時(shí)，生成的氫氣的質(zhì)量相等，氫氣逸出后，兩邊質(zhì)量相等，天平仍然平衡，所以可能出現(xiàn)天平仍平衡的情況．B正確．
當(dāng)稀硫酸過量時(shí)，等質(zhì)量的鎂、鋅完全和稀硫酸反應(yīng)時(shí)，鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，氫氣逸出后，左盤燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量小于右盤燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量，天平偏向放鋅粉的一側(cè)．C正確．
當(dāng)稀硫酸恰好和金屬反應(yīng)，或稀硫酸不足時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量相等，天平仍然平衡，當(dāng)當(dāng)稀硫酸過量時(shí)，天平偏向放鋅粉的一側(cè)，所以不可能出現(xiàn)天平偏向放鎂粉的一側(cè)．D不正確．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：分析時(shí)，一定要面面俱到，不能漏掉任何一種可能出現(xiàn)的情況，否則容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

向AgNO3和Cu（ NO）3混合溶液中加入鐵粉后過濾，濾渣中一定含有的金屬單質(zhì)是　　，反應(yīng)后的溶液和反應(yīng)前相比，質(zhì)量　     　．（填“變大”“變小”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于鐵及其制品的說(shuō)法正確的是(   )
A．含有某些金屬和碳元素的鐵合金，其性能比純鐵更優(yōu)良
B．鐵生銹時(shí)生成四氧化三鐵
C．其它金屬單質(zhì)與鐵一樣，都能與鹽酸反應(yīng)得到氫氣
D．煉鐵高爐內(nèi)碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把金屬X放人CuCl2溶液中有紅色物質(zhì)析出，放人MgCl2溶液中無(wú)現(xiàn)象．則X、Cu、Mg三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是
A．Mg、X、CuB．Cu、X、Mg
C．Mg、Cu、XD．X、Mg、Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)鋁、鐵、銅的說(shuō)法中不正確的是
A．銅可以用來(lái)做電線B．鋁可以與硫酸銅溶液反應(yīng)
C．三種金屬中最活潑的是鐵D．鋁是地殼中含量最多的金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象和事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性作合理解釋的是（  ）
①金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒，說(shuō)明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說(shuō)明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
③用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器
④盡管金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬（銀、鉑、金）以單質(zhì)形式存在．
A．①②B．①③④C．③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

11.2g某種鐵合金樣品（只含兩種成分）與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，生成0.44g氫氣，則該鐵合金中所含的另一種成分可能是（　　）
A．CuB．AlC．ZnD．C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)的形式存在，如果把Y加入到X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．X>Z>YB．X >Y> ZC．Y> X >ZD．Z>Y>X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900 ℃的條件下進(jìn)行，還生成一種可燃性無(wú)色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       __；
（2）回答下列問題；
①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示(填序號(hào))         。

A．分子    B．原子     C．陽(yáng)離子     D．陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)       金屬。除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)�，二氧化碳等反�?yīng)。
②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，氮化鎂的化學(xué)式為          。
③以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。右圖為鎂的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填寫：

A處的化學(xué)式為：           ，
B處的物質(zhì)類別是：           。
（3）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行       (填序號(hào))。
A．稀有氣體中        B．空氣中       C．氮?dú)庵?   D．CO2氣體中
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有____     ____。
（5）反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得，TiCl4+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。若要制得24g鈦，需要鎂的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過程）（3分）                

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