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物質世界充滿了變化.下列變化屬于物理變化的是(  )

  A.光合作用         B.煤氣中毒          C.冰山融化          D.酸雨侵蝕


考點:  化學變化和物理變化的判別.

專題:  物質的變化與性質.

分析:  本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.

解答:  解:A、光合作用的原料是水和二氧化碳,生成物是氧氣和有機物,屬于變化,故A錯;

B、煤氣中毒是一氧化碳與血紅蛋白結合,發(fā)生了化學變化,故B錯;

C、冰山融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C正確;

D、酸雨侵蝕是酸雨中的酸與物質發(fā)生化學反應,而腐蝕物質,故D錯.

故選C.

點評:  搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


有同學將金屬氧化物知識整理如下:

(1)寫出上表中氧化鐵的化學式.

(2)表中的排列規(guī)律是根據(jù)金屬  (填序號)排列的.

①元素化合價

②活動性順序

③原子的相對原子質量.

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下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的做法是( 。

   A. 道路灑水,空中噴霧          B. 植樹造林,綠化環(huán)境

   C. 焚燒垃圾,揚塵作業(yè)          D. 加快地鐵建設,減少機動車尾氣排放

 

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某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:

【集體討論】:(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇      

A.蠟燭           B.紅磷              C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證      .寫出紅磷燃燒的文字表達

      

(2)小組同學共同設計了如圖所示的兩套裝置,你認為合理的是(填編號)      .為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該      

【分組實驗】:在討論的基礎上,他們分組進行了實驗.

【數(shù)據(jù)分析】:實驗結束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組    別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的      .通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質是      、化學性質是      

【實驗拓展】:

(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應,都生成固體物質,此實驗中

      (填“能”或“不能”)代替紅磷,其原因是      

 

 

 

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正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵.如圖所示實驗操作,符合規(guī)范的是(  )

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(1)   叫做物理變化,  叫做化學變化,化學變化的基本特征是  

(2)   叫做化學性質,  叫做物理性質

(3)下列敘述中,  是物理變化,  是化學變化;  是物理性質,  是化學性質.

①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁‚②鋼鐵生銹ƒ③電燈通電發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦鎂能燃燒⑧氧化銅是黑色粉末.

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萊茵河曾經是歐洲污染非常嚴重的河流之一.為了治理污染,有關部門向河里通入某種氣體,河水水質因此得到明顯改善.通入的氣體是( )   

  A. 氫氣 B.氯氣 C.空氣 D.二氧化碳

    

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下列反應屬于化合反應的是( 。

   A.2HgO2Hg+O2

   B.H2+CuOCu+H2O

   C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O

   D.C+O2CO2

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第28屆國際地質大會提供的資料顯示,海底蘊藏著大量的天然氣水合物,俗稱“可燃冰”.“可燃冰”是一種晶體,晶體中平均每46個H2O分子構建成8個籠,每個籠內可容納1個CH4分子或1個游離的H2O分子.若晶體中每8個籠有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離的H2O分子填充.則“可燃冰”的平均組成可表示為( ) 

  A.2CH4•H2O B.CH4•3H2O C.CH4•6H2O D.CH4•8H2O

  

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