下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是( 。
A.NaOH 氫氧化鈉 燒堿
B.CaO 氫氧化鈣 生石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D.NaCl 氯化鈉 食鹽
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:
(1)稀有氣體能制成多種用途的電光源的原因 .
(2)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,要在集氣瓶底放少量水的原因 .
(3)拉瓦錫研究空氣成分時,生成紅色粉末的反應表達式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
小龍同學想通過實驗制取并驗證二氧化碳氣體。請回答下列問題:
(1) 右圖是小龍同學畫的不完整的裝置圖,請將其補充完整;
(2) 寫出B中反應的化學方程式:_______________________ _____;
(3)一般情況下儀器A的作用是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結合。下列說法中不正確的是
A.圖示有4種分子 B.圖示反應前后原子個數(shù)不變
C.圖示發(fā)生了化合反應 D.圖示產物為混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行實驗
探究,結果觀察到隨蠟燭燃燒的進行,天平不平衡,
由此得出蠟燭燃燒這個化學反應不遵守質量守恒定律
的結論。這個結論是否正確? 為什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:
某科研小組利用工業(yè)廢酸(10%H2S04)來浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料,實現(xiàn)廢物的綜合利用.流程如下圖所示:
(1)寫出氧化鋅與硫酸反應的化學方程式: ,Zn→Cu的化學方程式為 .
(2)物質X可用作氮肥,化學式為 ;該化肥不能與 混合使用.
(3)請推出物質Y的化學式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
近六年來中秋月都是“十五的月亮十六圓”。小科在食用盒裝月餅時,發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末,幾天后,發(fā)現(xiàn)灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色。想一想小紙袋中盛放的可能是 (填序號)。
A、炭粉 B、二氧化錳 C、鐵粉
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