某學生用托盤天平稱量一個小燒杯的質量，當天平指針不在正中，偏向右時開始稱量，砝碼為8g，游碼為0.4g，則當天平達到平衡時（指針在正中），小燒杯的實際質量為（　�。�
A、等于8.4g
B、小于8.4g
C、大于8.4g
D、等于7.6g
考點：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)托盤天平的使用方法：要放置在水平的地方，游碼要歸零；調節(jié)平衡螺母（天平兩端的螺母）直至指針對準中央刻度線；左托盤放稱量物，右托盤放砝碼；只有調平衡的天平才能用來進行稱量；當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量，說明在未加砝碼時，右邊已經(jīng)重了，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：托盤天平稱量時是左物右碼，使用前先調節(jié)天平平衡，天平平衡后，放上藥品和砝碼（也可同時用游碼）后，左盤的質量恰好等于右般的質量．
如稱量前，當天平的指針不在零點而偏右時就開始稱量，說明在未加砝碼時，右邊已經(jīng)重了，在稱量時是左物右碼，只有左邊多加稱量物才能使天平達到平衡．
故當天平的指針不在零點而偏向右時開始稱量，砝碼為8g，游碼為0.4g，則當天平達到平衡時，小燒杯的實際質量為大于8.4g．
故選C．
點評：托盤天平的使用是中考熱點之一，掌握托盤天平的使用方法、左盤質量=右盤質量+游碼質量是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸能與氯化鋇反應，但鹽酸不能與氯化鋇反應，這是因為（　�。�
A、硫酸、鹽酸的溶液中均含有H+
B、硫酸、鹽酸的相對分子質量不同，前者為98，后者為36.5
C、硫酸、鹽酸的酸根不相同
D、硫酸沒有揮發(fā)性，鹽有揮發(fā)性

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號表示）．
（1）1個鐵原子
 
；    （2）2個鋁離子
 
；
（3）3個硫離子
 
；    （4）4個氬原子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素原子A的質子數(shù)為z，已知B3-和A2+具有相同的核外電子數(shù)，則B元素的質子數(shù)為（　　）
A、z-2+3
B、z-2-3
C、z+2+3
D、z+2-3

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科目：初中化學 來源： 題型：

第十二屆全國運動會即將在我省沈陽市召開，全國目光聚焦遼寧．
（1）為備戰(zhàn)全運會，營養(yǎng)師增加了運動員飲食中魚類和蛋類的數(shù)量．魚類和蛋類中富含的營養(yǎng)素是
 
．
（2）全運會的許多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中屬于合成材料的是
 
（填選項字母）．
A．鋁制火炬    B．塑膠跑道    C．大理石板．

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科目：初中化學 來源： 題型：

選擇恰當物質的化學式填空：鐵、鎂、汞、銀、甲烷、干冰、碳酸鈣
（1）珍珠的主要成分
 
 
（2）可作為滅火劑
 

（3）熱水瓶內膽中使用的金屬
 
 
（4）目前應用最多的金屬
 

（5）體溫計中的銀白色液體
 
 
（6）天然氣的主要成分
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求寫出反應的文字表達式及反應的基本類型：
①有氫氣參加的化合反應
 
、
 
；
②有氫氣生成的分解反應
 
、
 
；
③有氫氣參加的置換反應
 
、
 
；
④有氫氣生成的置換反應
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學符號表達式
（1）實驗室用用加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
；
（2）氫氣在空氣中燃燒
 
；
（3）二氧化碳與石灰水
 
；
（4）鐵在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒，冒出大量白煙
C、家庭小實驗中，將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生
D、二氧化碳通入滴有紫色石蕊試劑的水中，紫色變紅色

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