【題目】右圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

① t1時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ;

② 要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在 ℃;

③ t2時(shí),25 g X的飽和溶液中含有5 gX,則此時(shí)X的溶解度是 g/100g水;

固體X中含有少量的Y,要得到較純凈的X,可以采用的方法是 ;

t3的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ;

t3接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)正確的是 ;

【答案】Z>Y>X t2 25 降溫結(jié)晶 Y>Z>X C

【解析】

試題分析:根據(jù)溶解度曲線,t1時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是Z>Y>X

根據(jù)溶解度曲線,t2℃時(shí),Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等,故要要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2

③t2時(shí),25 g X的飽和溶液中含有5 gX,說(shuō)明在20g水中達(dá)到飽和狀態(tài)溶解X的質(zhì)量為5g,故在100g水中最多能溶解25g,則此時(shí)X的溶解度是25 g/100g

根據(jù)溶解度曲線,固體X的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)比固體Y的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)要更大,故固體X中含有少量的Y,要得到較純凈的X,可以采用的方法是降溫結(jié)晶

根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t30C時(shí)X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t20C時(shí),都有晶體析出,成為t20C時(shí)的飽和溶液,而在t20C 時(shí):Y的溶解度大于X,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)Y也大于X,而對(duì)于c而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t30C降溫到t20C,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,而在t30C時(shí),物質(zhì)Z的溶解度要小于t20C時(shí)Y的溶解度,大于x的溶解度,故t3的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是Y>Z>X

A、3接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1,溶質(zhì)質(zhì)量開(kāi)始不變,然后減少,錯(cuò)誤,B、溶劑的質(zhì)量應(yīng)一直保持不變,錯(cuò)誤,C、由于剛降溫,不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,這段時(shí)間溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而當(dāng)析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減少,然后保持不變,正確,D、剛開(kāi)始由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤哼@段時(shí)間,沒(méi)有晶體析出晶體,錯(cuò)誤,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:

(1)自然界CO2的來(lái)源途徑有___________(任寫(xiě)一點(diǎn));

(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對(duì)人類(lèi)的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,不利影響有______________________(任寫(xiě)一點(diǎn));

(3)人類(lèi)降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫(xiě)出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑____________________。

(4)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請(qǐng)把反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+ 6_____C2H4 +_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】嗜熱細(xì)菌在65-80℃酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2)產(chǎn)生硫酸鹽,進(jìn)而生產(chǎn)銅和FeSO4·7H2O,主要流程如下:

(1)分離出礦渣的操作,若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___;

(2)若試劑b為Fe粉,則反應(yīng)①是我國(guó)古代煉制金屬的一種方法,被稱(chēng)為_______;

(3)紅褐色沉淀與試劑a發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________;

(4)硫酸鐵溶液加鐵生成硫酸亞鐵溶液,經(jīng)過(guò)一系列操作轉(zhuǎn)化為FeSO4·7H2O;操作為蒸發(fā)濃縮、_______、過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí).

(1)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、_________和天然氣。

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的_________(填序號(hào))。

A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物著火點(diǎn)

(3)氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________(填“甲”或“乙”)。

t1oC時(shí),等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液,得到溶液質(zhì)量較大的是________ 。(填“甲”或“乙”)

③20℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至20℃,其結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的有________。(填字母編號(hào))

A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是NaCl

B.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

(4)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問(wèn)題:

①根據(jù)資料,小明設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液最終變?yōu)?/span>_______色。

②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是________(填字母)。

A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在奧運(yùn)比賽中,舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO345MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是( 。

A. O2 B. CO C. Mg(OH)2 D. H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列常見(jiàn)物質(zhì)來(lái)完成以下各題:(填序號(hào))

①干冰②石墨③硝酸銨固體④水銀

(1)溶于水后溶液溫度降低的是__________;(2)可做干電池電極的是________;

(3)用于人工降雨的是__________________;(4)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

C.反應(yīng)過(guò)程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中,能與氧氣、水蒸氣同時(shí)發(fā)生反應(yīng)的是( )

A. 鐵粉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B. 葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D. 每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1

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