回答實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關問題。
(1)寫出儀器 a 和 b 的名稱:a_____,b______。
(2)寫出制取原理的文字表達式:_____。
(3)如圖所示,發(fā)生裝置應選用___(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能 采用的是__。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑,另一面為磨砂面, 收集氣體時玻璃片的______蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”),欲用高錳酸鉀制取氧氣,應對裝置 A 進行一點改動是__________,進行改 動的原因是__________。
(4)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用圖中的裝置__(填編號)。
科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,則該氣體具有的
物理性質(zhì)是
A. 難溶于水,密度比空氣大 B. 難溶于水,密度比空氣小
C. 易溶于水,密度比空氣大 D. 易溶于水,密度比空氣小
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
我國制造的C919大飛機采用的復合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為( )
A. -3 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市南山雙語2019屆九年級人教版化學(1-4單元)上半期模擬化學試卷 題型:單選題
下列化學現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
B. 水通電,正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D. 紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市南山雙語2019屆九年級人教版化學(1-4單元)上半期模擬化學試卷 題型:單選題
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )
A. 好酒不怕巷子深——分子在不斷地運動
B. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
C. 電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
D. 空氣是混合物——空氣由不同種分子構成
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科目:初中化學 來源:福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列有關催化劑的說法中,正確的是( )
A. 不使用催化劑就不能發(fā)生化學反應
B. 使用催化劑一定加快了其它物質(zhì)的化學反應速率
C. 使用催化劑能改變其它物質(zhì)的化學反應速率
D. 使用催化劑可以增加產(chǎn)物的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
實驗是學習化學的基礎,下列實驗操作正確的是( )
A. 給液體加熱 B. 傾倒液體
C. 氧氣驗滿 D. 排空氣法收集氧氣
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
育才中學化學興趣小組的同學準備用下圖裝置在實驗室制取并收集氧氣,下列說法不正確的是( )
A. 小偉認為裝置A加熱前試管內(nèi)的物質(zhì)是純凈物
B. 小明認為若將裝置B 中的長頸漏斗換成分液漏斗就可以控制反應的速率
C. 小芳認為裝置D收集到的氧氣比裝置C收集到的氧氣更純凈
D. 小華用圖2中的裝置來代替裝置C收集氧氣時,應將帶火星的小木條放在導氣管b處進行驗滿
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)來賓市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
化學變化的基本特征是
A. 有顏色的變化 B. 會發(fā)光放熱 C. 有氣體生成 D. 有其他物質(zhì)生成
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