依據(jù)下列20℃時的實驗和數(shù)據(jù)回答問題。

已知20℃時，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。

序號

①

②

③

④

⑤

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量/g

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

（1）①～⑤所得溶液屬于飽和溶液的是_____。

（2）下列關(guān)于①～⑤所得溶液的說法不正確的是_____。

A．溶質(zhì)質(zhì)量：①＜②B．溶液質(zhì)量：②＜④

C．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：①＝③D．⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：10

練習冊系列答案
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請用化學用語填寫下列空白：

（1）3個氫氧根離子______；

（2）5個二氧化氮分子______；

（3）2個氮原子______；

（4）硫酸銅中銅元素的化合價______；

（5）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的化合物的化學式______；

（6）2個亞鐵離子______；

（7）氧元素______；

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下列屬于化學變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 冰雪消融 C. 干冰升華 D. 谷物釀酒

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我國的黑白山水畫用的墨汁主要成分為炭黑的微粒，用這種墨汁畫的國畫千百年都不易褪色，這是因為墨汁中的炭：

A. 具有氧化性 B. 具有還原性

C. 具有吸附性 D. 常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

累了嗎？請答題的同學做個深呼吸，平靜一下情緒．在剛才你呼出的氣體中含量最多的是（　�。�

A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：流程題

鈦白粉的化學名稱是二氧化鈦（TiO2），無毒，有極佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料，通過氯化法可以制備鈦白粉，主要流程如下：

（1）TiO2中Ti元素的化合價為_______。

（2）由TiCl4制得TiO2的過程中，該反應是___________基本反應類型。

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋，下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是

A. 熔點高 B. 導熱性好

C. 延展性好 D. 導電性好

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是（　�。�

A. 圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 圖2所示實驗說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 圖4所示實驗探究要使可燃物燃燒既要與氧氣接觸，還要使溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某�；瘜W興趣小組在學完堿的化學性質(zhì)后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應的實驗，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應表示懷疑，乙同學認為，甲同學實驗時應先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到___________________時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應．

探宄Ⅱ：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl

猜想三：CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想：___________

丙同學認為猜想三是錯誤的，理由是________________________(用化學方程式解釋)．

【實驗設計】

設計者

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

丁同學

取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學

取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液

________________

猜想二正確

【評價與反思】請判斷以上設計的兩個方案中，__同學的方案合理，請分析另一個方案不合理的理由：_____________________．

【表達與交流】若實驗證明猜想二是正確的，你認為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________(填一點)．

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