下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來(lái)的是（　　）

A. NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl

B. NaCl、BaCl2、CuSO4、KNO3

C. Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、HCl

D. HCl、Na2CO3、KCl、NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室中，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，用于制作“葉脈書(shū)簽”，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 將NaOH固體直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量

B. NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡

C. 溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，增大NaOH的溶解度

D. 若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市雙臺(tái)子區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。（包括表中空格）。

（演示實(shí)驗(yàn)）將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（提出問(wèn)題）實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）針對(duì)疑問(wèn)，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下，請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四。

猜想一：只有Na2SO4

猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

猜想四：______。

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。請(qǐng)指出不合理的猜想并說(shuō)明理由，______。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有______。

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaC12溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7

______

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

（評(píng)價(jià)反思）（1）老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定。同時(shí)指出[實(shí)驗(yàn)探究]（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤：

①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是______；

②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是______。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市雙臺(tái)子區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是

A. 天然氣是應(yīng)用廣泛的燃料

B. 吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素

C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

D. 可降解塑料的問(wèn)世減少了白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的基本方法。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中，兩只試管產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，原因是不同的酸溶液中含有的_____不同，性質(zhì)存在差異；寫(xiě)出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，兩只試管中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均為_(kāi)____；氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相識(shí)化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有_____，寫(xiě)出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，向兩個(gè)盛滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶中分別倒入液體，迅速蓋緊瓶蓋，振蕩。

①甲瓶中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____

②小明同學(xué)認(rèn)為乙塑料瓶變癟不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是_____。

要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，若仍利用該裝置，需要補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____。

③小紅同學(xué)通過(guò)驗(yàn)證生成物證明乙瓶中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)幫她填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圖中a點(diǎn)所示溶液成酸性

B. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

C. b點(diǎn)表示鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

D. 圖中c點(diǎn)所示溶液中所含的溶質(zhì)有NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　　）

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是

A. 汽水的pH為，顯堿性

B. 胃酸過(guò)多的人必須多喝汽水

C. 易溶于水，所以用來(lái)制汽水

D. 汽水是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

價(jià)態(tài)圖是學(xué)習(xí)元素化合物的方法，圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，請(qǐng)書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)用語(yǔ)。

（1）物質(zhì)a的化學(xué)式__________

（2）物質(zhì)b的兩個(gè)分子_________

（3）物質(zhì)h（若為鈉鹽）中硫元素的化合價(jià)____________

（4）物質(zhì)f的兩個(gè)酸根離子_________

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