分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(4)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
(5)二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的一種氧化物.
解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)銨根離子可表示為2NH4+.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故硫酸根離子可表示為:SO42-.
(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為:FeCl3.
(4)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3.
(5)二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的一種氧化物,其化學(xué)式為:SO2.
故答案為:(1)2NH4+;(2)SO42-;(3)FeCl3;(4)Na2CO3;(5)SO2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 代謝產(chǎn)生的 CO2,如不能及時(shí)排出,會(huì)使血液的 pH 增大 | |
B. | 無(wú)機(jī)鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的 | |
C. | 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化 | |
D. | 香煙煙氣中的 CO 會(huì)使血紅蛋白攜氧能力降低 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要稀一些 | B. | 所含的水多一些 | ||
C. | 所含的氯化鈉少一些 | D. | 溶質(zhì),溶劑的質(zhì)量分別相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類放置,便于回收利用 | |
B. | 使用加碘鹽可預(yù)防青少年患佝僂病 | |
C. | 擺設(shè)炭雕除去室內(nèi)空氣中的異味 | |
D. | 用潔廁靈(含鹽酸)除去水垢(主要成分碳酸鈣) |
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