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6．物質的性質決定物質的用途．下列因果關系不成立的是（　�。�
A．因為石墨能導電，用來制石墨電極
B．因氮氣化學性質不活潑可用食品包裝防腐
C．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料
D．因干冰升華吸熱，可用于人工降雨

分析 物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途．

解答 解：A、因為石墨能導電，用來制石墨電極，正確；
B、因氮氣化學性質不活潑可用食品包裝防腐，正確；
C、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，錯誤；
D、因干冰升華吸熱，可用于人工降雨，正確；
故選C

點評 本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．A、B、C、D、E、F分別是初中常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，“”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應．
其中B是胃液中含有的物質，A、C、F為鹽溶液，且A在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙的生產等，D氣體通常用于滅火，E為黑色固體粉末．請回答下列問題：
（1）分別寫出B、C、E、F物質的化學式（或溶質的化學式）．
B：HCl C：AgNO3E：Fe F：BaCl2；
（2）有白色沉淀生成的反應方程式為AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓（寫出一個即可）；
（3）足量B與E反應的實驗現(xiàn)象為黑色固體表面有大量氣泡產生，固體逐漸減少至消失，溶液從無色變?yōu)闇\綠色，放熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．根據甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖，回答下列問題
（1）P點的意義在t2℃時，甲、乙兩種物質溶解度相等；
（2）丙物質的溶解度隨著溫度的升高而減�。�
（3）t30C時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為37.5%（精確到0.1%）；
（4）將t1oC時乙的飽和溶液升溫到t2oC，乙的溶液為不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（5）甲中混有少量乙固體時，可采用降溫結晶方法提純甲．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的一組是（　　）
A．金剛石、冰水、礦泉水B．干冰、氧化銅、食醋
C．鋼、錳酸鉀、食鹽水D．氧氣、硫化氫、果汁

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．如圖是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：
（1）若該圖為某微粒的原子結構示意圖，則X=10
（2）若X=13，則該微粒的離子符號為Al3+．若該原子的原子核內有14個中子，則它的氧化物的相對分子質量為102．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．“歸納與比較”是化學學習的主要方法．下列關于CO2與CO的不同點比較錯誤的是（　�。�
A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B．性質：CO2能溶于水，與水反應生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒
C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等，會污染空氣； CO可作燃料，不會污染空氣
D．危害：CO2會造成“溫室效應”； CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗現(xiàn)象描述說法正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
B．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
C．硫在空氣中燃燒，火焰呈藍紫色
D．一氧化碳和甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．洗滌在生活、生產中不可缺少．下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（　�。�
A．用汽油洗去手上的油污
B．用洗潔精洗去餐具上的油污
C．用酒精洗去試管中的碘
D．用稀鹽酸洗去盛石灰水試劑瓶壁上的白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．按要求回答下列問題：
（1）“化學使天更藍，水更清”．汽車尾氣安裝凈化裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體，如可將一氧化氮和一氧化碳轉化為二氧化碳和一種氣體單質，請寫出有關化學反應方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2，該反應涉及的物質中：二氧化碳是光合作用的原料；能與血紅蛋白結合導致人體中毒的是一氧化碳． 
（2）“物質的性質與其用途密切相關”．例如：銅用于制作導線是因為其具有良好的延展性和導電性；一氧化碳能用于冶煉金屬是因為它具有還原性，請寫出一氧化碳還原氧化銅的化學方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2． 
（3）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；煤燃燒會產生二氧化碳、一氧化碳等氣體，還會生成溶于雨水形成酸雨的氣體如二氧化硫等．

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