Question

在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
【提出猜想】A．只有CO₂ B．只有CO    C．______．
【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO₂遇該試紙不變色
【設(shè)計方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計下圖所示實驗，通過觀察裝置B、裝置C的實驗現(xiàn)象，驗證猜想．

【實驗探究】請你幫助他們寫成實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及化學(xué)方程式
點燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣． 觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象	裝置B中的現(xiàn)象是： ______ 裝置C中的現(xiàn)象是： ______	聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO． 裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______

【討論】
（1）根據(jù)實驗結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實驗中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理．處理方法是______．
（2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO₂、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是______．

Answer 1

【答案】分析：【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和含碳物質(zhì)燃燒條件（氧氣是否足量）不同，產(chǎn)物不同的特點回答．
【實驗探究】根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的檢驗方法回答．
【討論】
（1）根據(jù)一氧化碳的毒性和可燃性回答．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變回答．
解答：解：【提出猜想】聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燃燒時可生成碳的氧化物和水，如氧氣充足則生成二氧化碳，如氧氣不足，也可能生成一氧化碳，所以生成的碳的氧化物可能組合為：①只有CO₂ ②只有CO   ③既有CO又有CO₂．    
【實驗探究】如生成物中既有一氧化碳，又有二氧化碳，則浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙立即變藍(lán)，澄清的石灰水變渾濁．C中是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
【討論】（1）對尾氣一氧化碳進(jìn)行處理的方法有兩種：一是將尾氣點燃，二是將尾氣收集到氣囊中，前者處理徹底，比較常用．
（2）聚乙烯塑料含C、H兩種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燃燒時可生成碳的氧化物和水．
故答案為：【提出猜想】C．既有CO又有CO₂
【實驗探究】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及化學(xué)方程式
	裝置B中的現(xiàn)象是： 黃色試紙變藍(lán)裝置C中的現(xiàn)象是： 澄清石灰水變渾濁	裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

【討論】
（1）將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c燃）；（2）水．
點評：本題為綜合實驗題，考查知識面廣，要求學(xué)生審題仔細(xì)，能把所學(xué)知識系統(tǒng)化，有發(fā)散思維能力，知識歸納能力，平時要加強練習(xí)．