根據下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號),若要收集比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置為______(填字母序號),寫出該反應的化學方程式:_______。
(3)組裝發(fā)生裝置A時,下列儀器、用品的組裝順序是________(填字母序號)。
a.試管 b.酒精燈 c.鐵架臺 d.木塊
(4)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式______,F裝置可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗的結果_______(填“有”或“沒有”)明顯影響。
科目:初中化學 來源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
理論知識在生產,生活中有廣泛的應用。
(1)空氣由多種氣體組成,它屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)。植物的光合作用是空氣中的_____主要來源。
(2)酒精(C2H5OH)是一種清潔能源,它屬于___(選填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃燒的化學方程式為________。
(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是____。
(4)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為____。①我國部分地區(qū)家庭使用的暖瓶的瓶膽,使用不長時間壁上就會形成很厚的水垢,其主要成份是__________,這說明該地區(qū)的水中含有較多的 可溶性鈣鎂化合物,這種水叫_____水,生活中可以用_______區(qū)別硬水和軟水。通過____可降低水的硬度;如果用稀鹽酸除去上述水垢,則反應方程式為______。
②活性炭由于具有很強的______性,可以清除冰箱內的異味。
③“干冰”不是冰,其化學式是_______,可以用于人工降雨。
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
造成大氣污染的有害氣體主要是( )
A. CO2、NH3、CO B. CO2、H2S、Cl2 C. SO2、O2、H2 D. CO、SO2、NO2
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O,則X的化學式為
A. CO2 B. NO2 C. CO D. H2
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途中,利用其物理性質的是
A. 氧氣用于氣焊 B. 大理石作裝修材料
C. 二氧化碳可用做氣體肥料 D. 廁所清潔劑除水垢
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科目:初中化學 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學試卷 題型:填空題
能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,我們應該倡導“低碳生活”。
(1)目前人們使用的燃料大多來自于化石燃料,如煤、石油、__________等。
(2)對維持大氣中二氧化碳氣體含量相對穩(wěn)定最重要的反應是_________(填字母序號)。
A.CO2+H2O===H2CO3 B.CO2+NaOH===Na2CO3+H2O
C.CO2+C2CO D.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
(3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列屬于新能源的是________(填字母序號)。
A.風能 B.太陽能 C.地熱能 D.石油
(4)科學家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:2CO2 +6H2===4X+C2H4,則X的化學式為__________。
(5)請你寫一條節(jié)能減排的建議_______。
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科目:初中化學 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學試卷 題型:單選題
化學反應A2+2B===2AB中,A2與B反應的質量關系如圖所示,現將12g A2和12g B充分反應,則生成AB的質量為( )
A. 24g
B. 21g
C. 18g
D. 15g
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:科學探究題
水煤氣是水蒸氣通過熾熱的焦炭而生成的氣體,是一種燃燒快、熱效高、燃耗低、污染低的氣體燃料。 在實際生產中,可向固定床煤氣化爐交替通入空氣和水蒸氣而制得。為確定某水煤氣的成分,南雅中學化學 興趣小組在田老師的指導下,對此進行了實驗探究
(提出猜想)1.該混合氣體含有 N2、CO、H2 ;2. 該混合氣體含有 N2、CO、CO2 、H2 和 H2O;3. 該混合氣體含有 N2、CO2、H2 和 H2O;4. 該混合氣體含有 N2、CO、CO2和 H2
(查閱資料)a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色 b.氫氧化鈉溶液可用于吸收 CO2 氣體. c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
(實驗過程)同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗
(實驗現象、分析、結論)
現象 | 分析 | 結論 |
裝置 A 中無水硫酸銅不變藍,裝置 B 中混氣體 中澄清石灰水變渾濁 | 混氣體中_____。 | 猜想_____成立 |
E 中固體變?yōu)榧t色 | F 無水硫酸銅變?yōu)樗{ 色 | 混合氣體中還含有的 氣體是_____。 |
G 中澄清石灰水變渾濁 | E 處一定發(fā)生的反應 是:_____。 |
(實驗反思)A 裝置與 B 裝置可否調換位置?_____(填“能”或“不能”),原因是_____。
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科目:初中化學 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型:單選題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是( )
A. 原子序數:X>Y B. 核外電子數:X=Z
C. Y和Z處于同一周期 D. X和Z的電子層數相同
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