一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ）

A. 由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B. 溶質(zhì)質(zhì)量不變

C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（五）計(jì)算應(yīng)用題 題型：簡答題

小新用20 g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下。請(qǐng)計(jì)算：

(1)20 g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少g；

(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 第三節(jié) 海水“制堿” 題型：選擇題

將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬�，得到無色溶液的是（ ）

A．HNO3和FeCl3 B．NaOH和HCl C．BaCl2和Na2SO4 D．KOH和CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：信息分析題

A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式：________；C的化學(xué)式：________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)不相似的是

A．一氧化碳、二氧化碳 B．鋅、鐵

C．氫氧化鈣、氫氧化鈉 D．稀鹽酸、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)：專題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：探究題

有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ.取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；

Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；

Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）BC段可觀察到的現(xiàn)象是____________________________，從C到D液體的pH________（填“增大”“減小”或“不變”）；

（2）原白色固體中一定含有____________________________，可能含有________________；

（3）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是____________________；

（4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中，加足量水溶解，加______________________，過濾；再向?yàn)V液中加____________________，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)：專題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：選擇填充題

歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是（ ）

A. 二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥

B. Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅

C. 稀有氣體可作保護(hù)氣，則可作保護(hù)氣的一定是稀有氣體

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第九單元第三節(jié)　鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型：選擇題

“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A．對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B．對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C．對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D．對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第十單元 第一節(jié)　食物中的有機(jī)物 題型：選擇填充題

青少年正處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)．下圖中蛋白質(zhì)含量最高的是（　�。�

A. 橙子 B. 西紅柿

C. 大豆 D. 玉米

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同步練習(xí)冊(cè)答案