把一定量的通入足量的石灰水中，得到m g沉淀，若將等量的通過灼熱的碳后，并點燃生成的氣體，將產(chǎn)物通過足量石灰水，得到n g沉淀，若每步都恰好完全反應(yīng)，則

[　　]

A．m=n

B．2n=m

C．2m=n

D．m與n不成比例
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測叢書) 題型：013

把一定量的通入足量的石灰水中，得到m g沉淀，若將等量的通過灼熱的碳后，并點燃生成的氣體，將產(chǎn)物通過足量石灰水，得到n g沉淀，若每步都恰好完全反應(yīng)，則

[　　]

A．m=n

B．2n=m

C．2m=n

D．m與n不成比例

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省揚州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />

名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過碳酸鈉
消毒
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有           的功能。
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是            填字母序號）。
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變         色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為            ，在使用爐具清潔劑時應(yīng)注意     （寫一點即可）。

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為            。
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問。（當(dāng)有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）。
I．查閱資料：

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。
②Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③ HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。
④ CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色。
II．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是      。
III．實驗探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，           。
 
                。
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV．繼續(xù)探究：同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究。在老師的幫助下，同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；   猜想二：            ；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來源，請你用化學(xué)方程式表示                 。 
小聰同學(xué)進(jìn)行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實驗方案是：                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?/p>

名稱

洗滌靈

潔廁靈

爐具清潔劑

污漬爆炸鹽

漂白粉

產(chǎn)品樣式

有效成分或功能

清洗油污

鹽酸

氫氧化鈉

過碳酸鈉

消毒

（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有           的功能。

（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是            填字母序號）。

a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）

（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變         色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為            ，在使用爐具清潔劑時應(yīng)注意     （寫一點即可）。

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為            。

（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問。（當(dāng)有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）。

I．查閱資料：

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。

②Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，

③ HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。

④ CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。

⑤ HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色。

II．交流討論：

該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是      。

III．實驗探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，           。

 

                。

漂白粉的漂白作用已完全失效。

IV．繼續(xù)探究：同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究。在老師的幫助下，同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：

猜想一：CaCl2和CaCO3；   猜想二：            ；

小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來源，請你用化學(xué)方程式表示                 。 

小聰同學(xué)進(jìn)行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實驗方案是：                 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

我國著名的閩籍制堿專家侯德榜，在純堿制造方面做出了重大貢獻(xiàn)．用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實驗探究，在老師的指導(dǎo)下，他們設(shè)計了下列兩種實驗方案進(jìn)行試驗．

資料摘要：

Ⅰ．碳酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

Ⅱ．濃硫酸具有很強的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳．

[方案一]樣品與氯化鈣溶液反應(yīng)，測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實驗（雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)）：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加過量的CaCl2溶液．

產(chǎn)生白色沉淀

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

　　

（2）分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因：　　；

（3）將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾，把獲得的沉淀物進(jìn)行洗滌、干燥、稱量．利用沉淀物質(zhì)量計算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91%．如果不洗滌沉淀物會造成測定結(jié)果大于91%，這是因為　　．

[方案二]樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

利用下圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量，計算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的）．

（4）打開止水夾K，先對裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會兒，以排盡裝置A和B中含有的　　，再接上裝置C和D．

（5）關(guān)閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），裝置A中樣品產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為　　．

（6）待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒．根據(jù)　　 定律，裝置　　（填標(biāo)號）在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，由此計算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若沒有裝置D，將會使測定結(jié)果　　（選填“偏大”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案