時間/min | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 | t7 | t8 |
氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量/g | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.4 | 4.4 |
分析 (1)氫氧化鈉溶液因吸收二氧化碳而使質(zhì)量增加,由于吸收二氧化碳不形成氣體或沉淀,因此氫氧化鈉溶液增加質(zhì)量即產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量;
(2)利用反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量,求出反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量,并使用質(zhì)量守恒定律求得反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量,根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計算.
解答 解:
(l)由實驗數(shù)據(jù)可知,氫氧化鈉溶液質(zhì)量最終增加4.4g,即最終生成CO2的質(zhì)量為4.4g;
(2)設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x.生成CaCl2的質(zhì)量為y.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
x y 4.4g
則$\frac{100}{44}=\frac{x}{4.4g}$,解得x=10g,
則$\frac{111}{44}=\frac{y}{4.4g}$,解得y=11.1g,
則:$\frac{11.1g}{10g+94.4g-4.4g+11g}$×100%=10%.
故答案為:
(l)4.4g;(2)10%.
點評 本題是借助于數(shù)學(xué)模型,利用圖表的方式來分析和解決化學(xué)計算中的有關(guān)問題,要求學(xué)生有較強(qiáng)的識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧 | |
C. | 銅片投入到稀硫酸中,產(chǎn)生大量的氣泡 | |
D. | 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,碟底出現(xiàn)黑色物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 加水溶解,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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