7．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
ACaO（CaCO3）足量水溶解、過濾、干燥
BFeCl2（CuCl2）適量的鋅過濾
C銅粉（鐵粉）足量的稀硫酸過濾
DCO2 （CO）足量的NaOH溶液洗氣、干燥
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、FeCl2和CuCl2均能與適量的鋅反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銅不與稀硫酸反應(yīng)，再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中，充分溶解，得到的溶液質(zhì)量都是70g
C．t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D．t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，折出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．干冰升華時(shí)，吸收大量的熱，所以干冰可作制冷劑
B．分離液態(tài)空氣制氧氣因?yàn)榉肿涌梢栽俜?/td>
C．酸雨就是指pH＜7的雨水
D．鐵比鋁更易銹蝕所以鐵比鋁活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．鋼鐵是生活中用途最廣泛的材料．
（1）工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是增大燃料與空氣的接觸面．家中堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點(diǎn)以下．
（2）利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的B（填字母）．
A．耐腐蝕性B．延展性    C．導(dǎo)熱性     D．導(dǎo)電性
（3）盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹，這是因?yàn)樯P的條件是鐵制品同時(shí)與水和氧氣接觸．如圖1的實(shí)驗(yàn)中的①②（填序號）對比，能得出鐵制品生銹與水有關(guān)的結(jié)論．

（4）用配制10%的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中，溶液pH的變化情況如圖2所示．
①當(dāng)加入20g稀鹽酸時(shí)，所得溶液中的離子有Na+、Cl-、OH-（填化學(xué)符號）．
③試計(jì)算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．”小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究．    
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
【猜    想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是氧氣；
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：過氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量．
實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（3）小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能．為了證實(shí)小軍的看法，請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入足量的稀鹽酸
沒有氣泡生成		生成物中沒有CO32-
（4）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性；
【表達(dá)】小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

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12．圖1所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：


（1）P點(diǎn)表示的含義為t1℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等
（2）將t2℃時(shí)甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙、甲、丙
（3）t2℃時(shí)，有一接近飽和的丙溶液，可采用降低溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)的方法（寫三種）使它變?yōu)轱柡腿芤海?br />（4）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有飽和甲溶液的試管放入盛水的燒杯中，向燒杯的水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是C（填序號）．
A．氫氧化鈉    B．生石灰   C．硝酸銨   D．濃硫酸．

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19．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作 ①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（　�。�
A．②④⑤①③B．②⑤④③①C．②⑤④①③D．⑤②④③①

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16．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．炊具的手柄用熱固性塑料制作
B．新刷石灰漿的墻壁，生盆炭火干得快
C．不能用鐵質(zhì)容器盛裝農(nóng)藥波爾多液
D．人體唾液的pH在0.9～1.5之間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．石油液化氣的主要成分丁烷，燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤�、進(jìn)空氣管組成．如娛把液化氣灶改成天然氣灶，需將進(jìn)空氣管如何改進(jìn)？
（同溫同壓下，分于數(shù)相同的氣體．體積也相同）

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