【題目】水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

B. 硬水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

C. 礦泉水是純凈物

D. 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2 : 1

【答案】A

【解析】A、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施，正確；B、硬水中含有較多的鈣、鎂離子，會與肥皂水反應(yīng)形成較多的浮渣，加入肥皂水震蕩后有較多的浮渣，錯誤；C、潔凈的礦泉水中含有水及無機礦物質(zhì)等物質(zhì)，則屬于混合物，錯誤；D、水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8，錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．
（1）小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究． 【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是（填字母序號）．
A． 酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是 ．
【猜想與實驗】①可能是溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液．
小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對小亮的操作方法、測量結(jié)果及所得結(jié)論，你的評價是 ．
A．方法正確，結(jié)果正確，結(jié)論正確 B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確
C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確 D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗．

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

步驟一：取樣品于試管中，滴加足量
①

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想①正確．
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
④

步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入
②

③


（2）【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點，認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請你幫助他完成以下探究方案：

探究步驟

預(yù)計現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的溶液并過濾

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中：
既含Na2CO3 ， 又含有NaOH

步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變
色

【反思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液時，需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的中進行稱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗證鐵、銅兩種金屬的活動性差異，如圖所示取2支試管分別進行有關(guān)實驗，若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異，所用液體合理的是（ ）
A.蒸餾水
B.稀鹽酸
C.酒精水溶液
D.硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)各實驗裝置和操作正確的是（ ）
A.制取并收集氧氣
B.粗鹽提純
C.制取蒸餾水
D.檢驗氫氣純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．分離液態(tài)空氣制取的“液氧” B．稀有氣體

C．實驗室用氯酸鉀制取氧氣后的剩余固體 D．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)不通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是（ ）

A．氧化性 B．可燃性 C．導(dǎo)電性 D．毒性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A＋B===C＋D中，若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成28 g C和2 g D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )

A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中”﹣“表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，”→“表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．下列說法中不正確的是（ ）
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C.當(dāng)乙為NaOH時，它由Ca（OH）2與Na2CO3反應(yīng)生成
D.當(dāng)甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A.X是有機物，Z、W是無機物
B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+O2 CO2+H2O
D.點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸

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