3.某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究,請(qǐng)你填寫空格:
(1)若用鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液,驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究,他們先看到廢液呈藍(lán)色現(xiàn)象,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅;還認(rèn)為一定含有硫酸亞鐵,依據(jù)是Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4(用化學(xué)方程式回答).若要將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加人過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中的物質(zhì)為鐵和銅,濾液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵.
(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是沒(méi)控制相同的條件,顆粒大小不同.
(3)溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)速率也有影響.實(shí)驗(yàn)表明,溫度越高,鹽酸與金屬反應(yīng)的速率越快.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明這一結(jié)論.你的方案是取兩個(gè)燒杯,分別加入等質(zhì)量的同種金屬,再分別加入質(zhì)量相等的足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,對(duì)其中一個(gè)燒杯加熱.可以觀察到溫度越高,鹽酸與金屬反應(yīng)的速率越快.
(4)小組同學(xué)收集到含有硝酸銀的溶液,他們利用鐵和鋅回收其中的金屬銀,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法正確的是BCD(填字母序號(hào)).
A.固體A中一定有銀、鐵,可能有鋅
B.固體B一定是1.0g金屬銀
C.濾液C中的溶質(zhì)可能只有硝酸鋅
D.濾液C中的溶質(zhì)可能是硝酸鋅和硝酸亞鐵.

分析 (1)硫酸銅溶液是藍(lán)色的,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
(2)金屬的顆粒大小不同,與酸的反應(yīng)速度也不同;
(3)要想證明溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)速率也有影響就需要對(duì)實(shí)驗(yàn)中除溫度以外的其它條件進(jìn)行控制,創(chuàng)設(shè)相同的條件(溫度不同),只有這樣才能合理的得出結(jié)論;
(4)在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣.

解答 解:(1)硫酸銅溶液是藍(lán)色的,如果廢液顯藍(lán)色,說(shuō)明溶液中含有硫酸銅.故填:廢液呈藍(lán)色.
鐵絲和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2↑;鐵絲和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4;故填:Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4
如果向廢液中加入過(guò)量的鐵粉,可以把硫酸銅中的銅置換出來(lái).故填:過(guò)量的鐵粉.
充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中的物質(zhì)為鐵和銅,濾液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵.故填:鐵和銅;
(2)金屬的顆粒大小不同,與酸的反應(yīng)速度也不同,所以沒(méi)控制相同的條件,顆粒大小不同,金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢,也會(huì)受到影響.
故答案為:沒(méi)控制相同的條件,顆粒大小不同.
(3)要想證明溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)速率也有影響,就需要對(duì)實(shí)驗(yàn)中除溫度以外的其它條件進(jìn)行控制,創(chuàng)設(shè)相同的條件(溫度不同),可進(jìn)行如下設(shè)計(jì):取兩個(gè)燒杯,分別加入等質(zhì)量的同種金屬,再分別加入質(zhì)量相等的足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,對(duì)其中一個(gè)燒杯加熱.可以觀察到溫度越高,氣泡生成的越快,即鹽酸與金屬反應(yīng)的速率越快;故答案為:取兩個(gè)燒杯,分別加入等質(zhì)量的同種金屬,再分別加入質(zhì)量相等的足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,對(duì)其中一個(gè)燒杯加熱.可以觀察到溫度越高,鹽酸與金屬反應(yīng)的速率越快.
(3)鐵和鋅在銀的前面,鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,鋅能與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅,得到的固體一定含有銀,過(guò)濾后得到的固體能被磁鐵吸引,則一定含有鐵,剩余的固體B加入稀硫酸無(wú)變化,則不含有鋅,
A、根據(jù)題意可知,固體A中一定含有鐵和銀,一定不含有鋅,故A錯(cuò)誤;
B、銀不能被磁鐵吸引,故固體B一定是1.0g金屬銀,故B正確;
C、若加入的鋅適量,能將硝酸亞鐵和硝酸銀全部置換出來(lái),則可能只含有硝酸鋅,若加入的鋅少量,鐵大量,則溶質(zhì)是硝酸鋅和硝酸亞鐵,故C正確;
D、若加入的鋅少量,鐵大量,則溶質(zhì)是硝酸鋅和硝酸亞鐵,故D正確
故答案為:BCD.

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查鐵生銹的條件、實(shí)驗(yàn)中的條件控制、金屬的活動(dòng)性等,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化大大改善了人類的生活質(zhì)量,同時(shí)也產(chǎn)生了諸如能源、環(huán)境等方面的問(wèn)題.化學(xué)工作者有責(zé)任對(duì)相關(guān)問(wèn)題作出解釋并提出解決問(wèn)題的方案.
Ⅰ.燃料為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類的生活提供了能力.
(1)下列燃料中屬于化石燃料的是bce.
a、酒精  b、石油  c、天然氣  d、木柴  e、煤
(2)氫氣是最清潔的燃料,其原因可用化學(xué)方程式表示為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為CH4
Ⅱ.煤中常伴生硫的單質(zhì)及化合物,煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體A,A是大氣污染物.
(1)用煤作燃料是,需要將煤塊粉粹成煤粉,其目的是增大煤粉與空氣的接觸面積,使燃燒更充分.
(2)用熟石灰吸收A得到固體B,B產(chǎn)時(shí)間暴露在空氣中會(huì)轉(zhuǎn)化為生石膏(其主要成分是CaSO4•2H2O),氣體A的化學(xué)式是SO2,固體B轉(zhuǎn)化為生石膏的化學(xué)方程式是2CaSO3+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O.
(3)利用化學(xué)反應(yīng)將煤轉(zhuǎn)化為氣體燃料的過(guò)程稱為煤的氣化,將煤氣化的優(yōu)點(diǎn)有減少燃料燃燒造成的污染、容易運(yùn)輸,高溫下煤與水反應(yīng)生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2(煤的組成復(fù)雜,本題將煤看成碳單質(zhì)).
Ⅲ.充分利用大自然提供的物質(zhì)和能量,有利于保護(hù)環(huán)境.
(1)綠色植物在一定條件下吸收水和二氧化碳而發(fā)生“光合作用”,同時(shí)儲(chǔ)存能量,近來(lái)仿生科學(xué)家發(fā)明一種“發(fā)電葉子”,將“發(fā)電葉子”放入水中,在太陽(yáng)光照射時(shí),葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,用于發(fā)電.“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是2H2O$→_{光照}^{催化劑}$2H2↑+O2↑.
(2)“原子經(jīng)濟(jì)”的終極目標(biāo)是將原料中所有原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,若以二氧化碳和氫氣為原料,在一定條件下制備下列有機(jī)物,其中符合“原子經(jīng)濟(jì)”要求的是b(填字母序號(hào)).
a、甲醇(CH3OH)   b、甲酸(HCOOH)   c、乙醇(C2H3OH)   d、乙酸(CH3COOH)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列檢驗(yàn)方法正確的是(  )
A.檢驗(yàn)溶液中的H+,加入AgNO3溶液,再加稀硝酸
B.檢驗(yàn)溶液中的Cl-,先加硝酸鋇溶液,再加AgNO3溶液
C.檢驗(yàn)溶液中的SO42-,先加稀鹽酸,再加BaCl2溶液
D.檢驗(yàn)溶液中的SO42-,先加BaCl2溶液,再加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.科學(xué)家可通過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳-14的含量,來(lái)計(jì)算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法.碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核.下列關(guān)于新原子核的說(shuō)法正確的是(  )
A.碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子B.氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子
C.碳原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子D.氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.關(guān)于空氣的說(shuō)法,正確的是( 。
A.空氣是一種氧化物B.潔凈的空氣是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.結(jié)合配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖示,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

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(2)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)用膠頭滴管滴加;
(3)操作D中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;
(4)如圖操作中,一定能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是AB.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置.回答下列各問(wèn)題:
(1)指出電源的正、負(fù)極:A為正極,B為負(fù)極.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),如圖所示,縱坐標(biāo)(y)表示的是( 。
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