【題目】下列四個(gè)圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A. ①用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化銅粉末

B. ②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

【答案】C

【解析】A、在高溫的條件下，一氧化碳能將氧化銅還原為銅，同時(shí)生成二氧化碳，所以反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量不為零，錯(cuò)誤；B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些，但是最終兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液生成的氧氣質(zhì)量相等，錯(cuò)誤；C、向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過量，溶液的pH逐漸增大，正確；D、因?yàn)樵撊芤簽槟硿囟认�，飽和的硝酸鉀溶液，再加入硝酸鉀不�?huì)繼續(xù)溶解，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018 年世界環(huán)境日的主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，我們需要：

①清新的空氣。綠色植物光合作用產(chǎn)生_____氣，使人類生生不息：口罩中填充活性炭是利用其_____性。以減少污染物的吸入； 美麗的霓虹燈中填充的氣體是_____。

②潔凈的水源。天然水通過蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化，其中蒸發(fā)屬于_____ 變化（填”物理”或”化學(xué)”），自來水生產(chǎn)加入液氯的作用是_____。水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，生成氫氣和氧氣的體積比是_____，0.5mol水中約含_____個(gè)氫原子。

③清潔的能源�；剂厦骸⑹�、甲烷（CH4） 中，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物。

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

①它們屬于同種元素的是______(填序號，下同)。

②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。

(2)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得”或“失”)，形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價(jià)為_____價(jià)，該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是________(填化學(xué)式)。

(3)探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，收集氣體并點(diǎn)燃，有明顯爆鳴聲，向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色。由此推斷，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________。

由以上信息，你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)？_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀、氯酸鉀與二氧化錳、過氧化氫溶液與二氧化錳都可以制得氧氣。下列圖像能同時(shí)反映出三種方法制取氧氣的關(guān)系是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海諸島自古以來就是中國領(lǐng)土，南海蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣等資源。

(1)化石燃料有石油、天然氣和______________。天然氣在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________，天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的一種有毒氣體是____________。

(2)化石燃料屬于___________能源(填 “可再生”或“不可再生”)。埋藏于海底將來可能會(huì)替代化石燃料的新能源是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。

(1)鋁是一種常見金屬，用途十分廣泛。請回答下列問題：

①下圖是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁的相對原子質(zhì)量是________，下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鋁元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母序號，下同)。

②氮化鋁(AlN)是一種良好的耐熱沖擊材料，氮化鋁中N元素的化合價(jià)為_________價(jià)；氮化鋁遇水緩慢反應(yīng)產(chǎn)生一種白色膠狀沉淀氫氧化鋁和一種刺激性氣味的氣體(該氣體通入無色酚酞試液后，試液變紅)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

③鋁塊能制成鋁箔、鋁絲，是利用了鋁的_________________性；鋁制品不易銹蝕的原因是___________________(用化學(xué)方程式解釋)。

④為探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中可行的是__________。

a．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液　　　　 b．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

(2)A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，回答問題。

①寫出化學(xué)式：B__________；E_________。

②反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為_______t(結(jié)果保留至0.1)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上將氯化鈉轉(zhuǎn)化為氯酸鉀(KClO3)晶體的簡易流程如圖所示：

⑴ 步驟I反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

⑵ 步驟II析出晶體后的溶液是KClO3的______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

⑶ 下圖分別為固體氯化鈉和氯化鉀的溶解度曲線。

①醫(yī)用生理鹽水為0.9％的氯化鈉溶液，該溶液可為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素有________。

②60℃時(shí),10 g水中最多溶解氯化鉀的質(zhì)量為_____g。氯化鈉和氯化鉀在某一溫度時(shí)，具有相同的溶解度，據(jù)圖11所示，則該溫度(t)的范圍是_________。

③ 若采用某氯化鈉溶液來選種，氯化鈉與水的質(zhì)量比為9︰41。將配制好的溶液裝入試劑瓶，貼上標(biāo)簽，在下圖中注明標(biāo)簽上的內(nèi)容。

________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是( )

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液呈堿性

B. 在密閉容器中，7.2g 碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是 16.6g

C. 100g 稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應(yīng)，測得所得溶液質(zhì)量為 111g，稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 18.25%

D. CO 與 CO2 混合氣體 10g 與足量 O2 反應(yīng)后，所得氣體的質(zhì)量比原來多 4g，則原混合氣體中 CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 30%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

（1）t2℃時(shí)，把30gA物質(zhì)加入50克水中充分溶解，可以得到_______克溶液。

（2）p點(diǎn)的含義是________________________________。

（3）將t1℃A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃，成為不飽和溶液的是_______（填A(yù)或B）。

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