【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用�，F(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種（用序號(hào)填空）。

（1）收集和貯存少量氣體的是 ；

（2）吸取或滴加少量液體使用 ；

（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 。

【答案】（1）d （2）f （3）a

【解析】

試題分析：（1）集氣瓶用來收集和貯存少量氣體，故選d

（2）滴管用來吸取或滴加少量液體，故選f

（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙，玻璃儀器是試管，故選a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進(jìn)行組合可以驗(yàn)證某些氣體的成分，請(qǐng)按要求完成有關(guān)填空。

組別論斷

完成裝置連接（用字母表示）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋化學(xué)方程式

第一組：

在CO、CO2中可能由一種或兩種，證明只有一種氣體為 。

氣體→ E→______→D→E→

前面的E中無現(xiàn)象，后面的E中的澄清石灰水變渾濁。

寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

第二組：

在CO、H2中兩種氣體都有。

氣體→ D→B→______→

1．裝置D中反應(yīng)現(xiàn)象

氧化銅做 劑。

2．若缺少裝置B，不能證明的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是

A、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C、硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求回列問題：

（1）第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2 為催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span> （填寫裝置序號(hào)字母）。

②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部，目的是

（2）第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w，測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C。試回答下列問題：（假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng)；儀器B1、B2吸收氣體完全。）

①儀器D中的現(xiàn)象為 。

②若通過測量反應(yīng)前后儀器B2的質(zhì)量變化，計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的含量。如果不連接儀器B1，則這樣計(jì)算出的氧化鐵含量與實(shí)際值比較將 （“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一）。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若測得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等。那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質(zhì)量的最簡整數(shù)比為__________________。

④化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及安全等可能會(huì)有一定的影響。第二組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先點(diǎn)燃裝置C處酒精燈的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問題：

①若用2%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

②若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接） ；

③在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下，硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 ，（填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用 溶液來吸收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花爆竹成分的推測不合理的是

A． 鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉

B． 燃放煙花時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉

C． 鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有碳粉

D． 燃放煙花時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中如果不按“先”與“后”的順序操作，常常會(huì)造成事故．例如，凡是點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w．都必須先檢驗(yàn)其純度，后點(diǎn)燃．請(qǐng)你另舉兩個(gè)例子．

（1） ；

（2） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）曲線中P點(diǎn)表示 。

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。

（3）t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后，只有一種固體物質(zhì)完全溶解了，這種物質(zhì)是 。

（4）t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。

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