A. | 人工降雨 | B. | 滅火 | C. | 火箭燃料 | D. | 制碳酸飲料 |
分析 根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析,二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,固體二氧化碳升華吸熱,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸.
解答 解:A、固體二氧化碳升華吸熱,能用于人工降雨;
B、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,能用于滅火;
C、二氧化碳不具有可燃性,不能用作火箭燃料;
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,可以用于制碳酸飲料;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了氧氣和二氧化碳的用途,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H6 | B. | C2H4 | C. | C2H5OH | D. | C2H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
C. | 加熱液體 | D. | 加入固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H:兩個(gè)氫元素 | B. | Ca2+:鈣元素在化合物中顯+2價(jià) | ||
C. | 2CO2:兩個(gè)二氧化碳分子 | D. | FeCl3:氯化亞鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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