某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是（     ）
A．①②或②③或②④⑤B．②④或①③或②④⑤
C．①③或②③或①④⑤D．①②或②③或③④⑤
A

試題分析：①可比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②可比較銀和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；③可比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；④可比較鐵和氫的活動(dòng)性強(qiáng)弱；⑤可比較銅和氫的活動(dòng)性強(qiáng)弱；A①②可比較鐵、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②③可比較銀、鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②④⑤結(jié)合可比較鐵、氫、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱；三組均符合要求。此項(xiàng)正確。B②④無(wú)法比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；①③只比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②④⑤結(jié)合可比較鐵、氫、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱；此項(xiàng)不正確。C①③只比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②③可比較銀、鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；①④⑤無(wú)法比較銀與另外兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；此項(xiàng)不正確。D①②可比較鐵、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②③可比較銀、鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；③④⑤無(wú)法比較銀與另外兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）人類生活離不開金屬。鐵是生活中常用的金屬。如下圖是某“取暖片”外包裝的圖片。

該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱 。
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與      、      等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹。
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是                         。
（2）下表是幾種清潔劑的功能、有效成分。
清潔劑名稱
潔廁靈
活性彩漂
漂白精
功能
清除馬桶內(nèi)的污垢
漂洗衣物，使色彩更亮麗
快速漂除衣物污漬
有效成分
HCl
H2O2
NaClO(次氯酸鈉)
據(jù)表回答下列問(wèn)題：
①在盛有少量“活性彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，該反應(yīng)屬于          反應(yīng)。
②“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合會(huì)反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種有毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。由此推測(cè)這三種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．丙＞甲＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞甲＞丙D．丙＞乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

(5分) “遼寧號(hào)”航空母艦，是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦，制造航空母艦使用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
鈦（Ti）因其硬度大、熔點(diǎn)高，常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料。由鈦鐵礦（主要成分是FeO和TiO2）提取金屬鈦的主要工藝流程如下：

①上述流程中的TiO2中鈦元素的化合價(jià)是        。
②步驟Ⅰ中，鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                               。
③步驟Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該氣體是                   。
④步驟Ⅲ反應(yīng)所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂。若要除去金屬鈦中的鎂，可選用的試劑是           。充分反應(yīng)后，再通過(guò)          （填操作名稱）、洗滌、干燥即可。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）鋁合金應(yīng)用廣泛，抗腐蝕性強(qiáng)，是因?yàn)?u>    
（2）將鐵粉加入CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向所得物體加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾紙上的物質(zhì)是   ，溶液中的溶質(zhì)是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng)，得到的氧化物質(zhì)量可能為（  ）
A．10.6gB．12.0gC．13.0gD．13.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量的氣體。于是，他們重新配制硫酸銅溶液，再次實(shí)驗(yàn)，又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣；②完全反應(yīng)后溶液呈黃色；③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)；④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序：Cu > Fe；⑤硫酸銅溶液可能顯酸性；⑥重做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何意義。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向含有Cu(NO3)2 和AgNO3 的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾出的金屬只有銅和銀。則下列對(duì)濾液成分的判斷不正確的是
A．可能有 AgNO3B．一定有 Fe(NO3)2
C．可能有 Cu(NO3)2 D．一定無(wú) AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中，Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化，判斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序（   ）
A．X > Z > YB．Y > X > Z
C．X > Y > ZD．Z > Y > X

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