能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和
 
．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖所示．

該反應生成物的分子個數(shù)比為
 
．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．氫氣被認為是21世紀的理想燃料．請寫出氫氣燃燒的化學反應方程式
 
．
考點：化石燃料及其綜合利用,微粒觀點及模型圖的應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,氫氣的化學性質與燃燒實驗
專題：化學反應模擬圖型,化學與能源
分析：（1）根據(jù)化石燃料的種類分析回答；
（2）根據(jù)反應的微觀示意圖及質量守恒定律分析反應生成物的分子個數(shù)比；
（3）根據(jù)反應物和產(chǎn)物以及條件書寫化學方程式
解答：解：（1）常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；
（2）由反應的微觀示意圖及質量守恒定律可知，該圖示中一個碳原子與一個水分子反應，生成了一個易氧化碳分子和一個氫分子，所以，該反應生成物的分子個數(shù)比為1：1；
（3）氫氣燃燒生成水，化學方程式為：2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
故答為：（1）天然氣；
（2）1：1；
點評：本題主要考查了化石燃料的種類，煤的利用，屬于基礎的知識，難度不大．根據(jù)已有的知識即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鎳（Ni）與鐵具有相似的化學性質．
（1）鎳可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物，它們的化學式分別是
 
、
 
．
（2）氫氧化鎳Ni（OH）2為強堿，請寫出它與稀鹽酸反應的化學方程式
 
．
（3）已知：正二價鎳離子Ni2+顯綠色．將金屬鎳投入稀鹽酸中，發(fā)生反應的化學方程式為Ni+2HCl=NiCl2+H2↑，則預測可觀察到的現(xiàn)象是
 
，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是溶液中
 
離子減少，
 
離子增加．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質的同時有較多氣泡產(chǎn)生，生成的氣體是什么呢？
【提出猜想】實驗小組的同學對產(chǎn)生的氣體提出猜想：可能是CO2、O2、H2．
【查閱資料】鹽的水溶液的酸堿性，有的顯中性，有的顯堿性，有的顯酸性．
【討論分析】依據(jù)猜想和資料，實驗小組的同學進行了如下討論：
（1）甲同學從物質組成的元素角度分析，認為猜想中最不可能的氣體是CO2，理由是：
 
．
（2）乙同學根據(jù)資料推理得出，若氯化銅溶液顯酸性，產(chǎn)生的氣體可能是H2，理由是：
 
．
（3）丙同學認為是O2，且可以用帶火星的小木條檢驗，看是否復燃．
【設計方案】興趣小組的同學合作設計了如下的試驗方案，排除和驗證猜想的氣體．
（1）丙同學認為可以在B處的酒精燈點燃前，在C處放一帶火星的小木條檢驗．
（2）乙同學認為丙同學這樣做存在
 
的安全隱患．為確保安全，實驗前應先收集一試管氣體，驗純后，方可采用上面的裝置進行實驗．
【驗證實驗】經(jīng)乙同學確認安全后，小組同學首先將收集到的氣體從a處通入，在C處放一帶火星的小木條，發(fā)現(xiàn)小木條未復燃．過一會兒點燃B處的酒精燈，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
【實驗結論】鐵釘與氯化銅溶液反應時，產(chǎn)生的氣體是
 
．
【實驗反思】（1）裝置A中濃H2SO4起
 
作用．
（2）如果要測出氯化銅溶液的酸堿度，你認為應該選
 
來測定，具體的操作方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心．瓦斯已成為導致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”．
（1）瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷，瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波，并放出有毒氣體一氧化碳．產(chǎn)生有毒氣體的化學方程式可能是
 
．請用化學方法解釋“瓦斯”爆炸的原因
 
．
（2）煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復雜，事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：①
 
；②
 
．
（3）煤礦瓦斯爆炸有三個必須條件：瓦斯?jié)舛冗_到爆炸限度、
 
和足夠的
 
．
（4）為了加快推進煤炭資源的綜合利用，我國已進行“煤炭地下氣化”的科技攻關． 具體方法是通過特制的鼓風機給地下煤層輸送水蒸氣并點燃煤炭．寫出高溫下水蒸氣和碳反應，生成一氧化碳和氫氣的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

掌握化學用語是學好化學的基礎工程，請你用相應的化學符號和數(shù)字填寫下列空格．
（1）鋁元素
 
   
（2）2個氯原子
 

（3）5個三氧化硫分子
 

（4）氫氧根離子
 

（5）苛性鈉
 

（6）碳酸鉀
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們生活離不開化學，學好化學能幫助我們解決很多生活中的問題：
（1）把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當于化學實驗操作的
 
．
（2）家里用的CD光盤、三角板等文具是塑料品，這些材料屬于
 
，丟棄時處理的方法應該是（填字母）
 
．
A、焚燒      B、隨意丟棄        C、回收利用
（3）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是
 
．
（4）菜刀生銹的原因是
 
．
（5）山西的水質較硬，除去衛(wèi)生間水漬和銹跡時，可用某種除垢液，推測這是利用了這種除垢液的
 
性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度隨溫度的升高而減小的是
 
．
（2）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是
 
．
（3）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則丙溶液中溶質的質量分數(shù)將
 
 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）35℃時，向l00g水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按下列要求填空．
（1）KClO3中氯元素的化合價是
 
；
（2）如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖．
①B原子中，X=
 
，
②A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列元素屬于金屬的是（　�。�
A、CB、NC、SD、Ag

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