鐵的下列性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．鐵是銀白色的
B．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生成鐵銹
C．鐵投入鹽酸中有氣泡冒出
D．鐵絲可以在純氧中燃燒生成四氧化三鐵
物理變化：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．如：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等．
此題BCD中都有新物質(zhì)生成，所以都屬于化學(xué)變化．
故答案為A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會(huì)的亮點(diǎn)．
精英家教網(wǎng)（1）世博園內(nèi)“陽(yáng)光谷”（如圖）頂棚膜是采用具有自潔功能的聚四氟乙烯材料制成的，其使用壽命可超過(guò)100年．這說(shuō)明聚四氟乙烯的
 
（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）下列做法能體現(xiàn)世博會(huì)“低碳、環(huán)�！崩砟畹氖�
 
．
A．用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B．用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C．展館利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源
（3）世博中使用了部分新能源汽車，其中部分公交車采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完
全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)（如右圖），）其生產(chǎn)流程為：
自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，
其中活性炭起
 
作用；超濾膜可讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物被截留．這種除去大分子污染物的原理與實(shí)驗(yàn)中的
 
原理相似．
精英家教網(wǎng)（5）建造中國(guó)館的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵．鋼鐵屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；請(qǐng)寫出煉鐵
過(guò)程中一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方
程式：
 
；鋼鐵的銹蝕給人類帶來(lái)巨大損失．
鐵的銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
 
和
 

共同作用的結(jié)果；為了防止銹蝕常采用
 
等方法（任寫一種）來(lái)達(dá)到目的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

材料：人類要在月球居住，首先離不開(kāi)淡水和氧氣，而月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，若將這些礦石利用CO來(lái)還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金（Au）、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過(guò)濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是
C
C

A．Fe    B．Au、Fe    C．Ag、Au     D．Fe、Ag
（2）據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，月球的土壤中吸附著百萬(wàn)噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說(shuō)法正確的是
D
D


A．原子核外電子數(shù)為3               B．相對(duì)原子質(zhì)量為2
C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為     D．原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（3）“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過(guò)氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學(xué)式為
D
D

A．N2H2        B．N2H4O2      C．NH2 D．N2H4
（4）從鐵生銹條件來(lái)分析，月球上鐵制品
不易
不易
（填“易”或“不易”）生銹，原因是：
月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣
月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣
．
（5）現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一個(gè)）
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開(kāi)
用磁鐵吸引鐵粉
用磁鐵吸引鐵粉
．
③就實(shí)驗(yàn)操作順序的問(wèn)題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空，然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是
CO有劇毒，對(duì)空氣有污染
CO有劇毒，對(duì)空氣有污染
；
小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對(duì)，她的理由是
CO與容器內(nèi)空氣混合，點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸
CO與容器內(nèi)空氣混合，點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸
，老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見(jiàn)都有一定道理．請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是
先通一段時(shí)間氮?dú)猓疟M玻璃管內(nèi)空氣，然后再點(diǎn)燃酒精燈
先通一段時(shí)間氮?dú)猓疟M玻璃管內(nèi)空氣，然后再點(diǎn)燃酒精燈
．
（6）在學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)“21世紀(jì)的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，他們進(jìn)行了如下探究，并請(qǐng)你一同參與．
查閱資料：
A．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點(diǎn)，可它的硬度卻比鋁大兩倍．
B．鈦屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng)．即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初．
C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無(wú)毒．
活動(dòng)與探究：
①鈦與鐵的金屬活動(dòng)性哪一種強(qiáng)？
【提出假設(shè)】：
鈦的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)
鈦的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】：
將鈦放入硫酸亞鐵溶液中（或?qū)㈣F和鈦分別放入稀鹽酸中；或?qū)㈣F放入鈦的化合物溶液中）
將鈦放入硫酸亞鐵溶液中（或?qū)㈣F和鈦分別放入稀鹽酸中；或?qū)㈣F放入鈦的化合物溶液中）
．
若鈦的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，以上實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
鈦的表面有黑色物質(zhì)生成
鈦的表面有黑色物質(zhì)生成
．
②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強(qiáng)？可能的原因是：
鈦的表面易形成致密的氧化物保護(hù)膜
鈦的表面易形成致密的氧化物保護(hù)膜
．
③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：
可以使用兩者相互刻畫，出現(xiàn)痕跡的硬度小一些
可以使用兩者相互刻畫，出現(xiàn)痕跡的硬度小一些
．
思考與應(yīng)用：
“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請(qǐng)你判斷鈦的用途（寫兩條）：
制人造骨；飛機(jī)、飛船等航空工具
制人造骨；飛機(jī)、飛船等航空工具
．
（7）若冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e2O376%的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會(huì)的亮點(diǎn)。


(1)世博園內(nèi)“陽(yáng)光谷”（如圖）頂棚膜是采用具有自潔功能的聚四氟乙烯材料制成的，其使用壽命可超過(guò)100年。這說(shuō)明聚四氟乙烯的  ▲   （填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)穩(wěn)定。
(2)下列做法能體現(xiàn)世博會(huì)“低碳、環(huán)�！崩砟畹氖� ▲ 。
A．用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B．用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C．展館利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源
(3)世博中使用了部分新能源汽車，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完
全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：      　　▲　　 　   。
(4)世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)（如右圖），）其生產(chǎn)流程為：
自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，
其中活性炭起   ▲   作用；超濾膜可讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物被截留。這種除去大分子污染物的原理與實(shí)驗(yàn)中的    ▲   原理相似。
(5)建造中國(guó)館的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵。鋼鐵屬于     ▲     （填“純凈物”或“混合物”）；請(qǐng)寫出煉鐵
過(guò)程中一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方
程式：     ▲     ；鋼鐵的銹蝕給人類帶來(lái)巨大損失。
鐵的銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的    ▲   和   ▲  
共同作用的結(jié)果；為了防止銹蝕常采用  ▲   等方法（任寫一種）來(lái)達(dá)到目的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會(huì)的亮點(diǎn)．
（1）世博園內(nèi)“陽(yáng)光谷”（如圖）頂棚膜是采用具有自潔功能的聚四氟乙烯材料制成的，其使用壽命可超過(guò)100年．這說(shuō)明聚四氟乙烯的________（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）下列做法能體現(xiàn)世博會(huì)“低碳、環(huán)保”理念的是________．
A．用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B．用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C．展館利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源
（3）世博中使用了部分新能源汽車，其中部分公交車采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完
全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（4）世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)（如右圖），）其生產(chǎn)流程為：
自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，
其中活性炭起________作用；超濾膜可讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物被截留．這種除去大分子污染物的原理與實(shí)驗(yàn)中的________原理相似．
（5）建造中國(guó)館的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵．鋼鐵屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；請(qǐng)寫出煉鐵
過(guò)程中一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方
程式：________；鋼鐵的銹蝕給人類帶來(lái)巨大損失．
鐵的銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的________和________
共同作用的結(jié)果；為了防止銹蝕常采用________等方法（任寫一種）來(lái)達(dá)到目的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會(huì)的亮點(diǎn)。

(1)世博園內(nèi)“陽(yáng)光谷”（如圖）頂棚膜是采用具有自潔功能的聚四氟乙烯材料制成的，其使用壽命可超過(guò)100年。這說(shuō)明聚四氟乙烯的   ▲   （填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)穩(wěn)定。

(2)下列做法能體現(xiàn)世博會(huì)“低碳、環(huán)保”理念的是  ▲  。

   A．用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具

   B．用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅

   C．展館利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源

(3)世博中使用了部分新能源汽車，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完

全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：       　　▲　　  　    。

(4)世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)（如右圖），）其生產(chǎn)流程為：

自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，

其中活性炭起   ▲    作用；超濾膜可讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物被截留。這種除去大分子污染物的原理與實(shí)驗(yàn)中的    ▲    原理相似。

(5)建造中國(guó)館的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵。鋼鐵屬于     ▲      （填“純凈物”或“混合物”）；請(qǐng)寫出煉鐵

過(guò)程中一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方

程式：      ▲      ；鋼鐵的銹蝕給人類帶來(lái)巨大損失。

鐵的銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的    ▲    和    ▲  

共同作用的結(jié)果；為了防止銹蝕常采用   ▲   等方法（任寫一種）來(lái)達(dá)到目的。

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