在一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO3)中加入少量的二氧化錳(MnO2)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10月)化學(xué)試卷 題型:單選題
可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到
A. 長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B. 注射器內(nèi)有液體
C. 瓶中液面明顯上升 D. 長頸漏斗內(nèi)有液面上升
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(探究一):空氣中氧氣含量的再測(cè)定
(1) 實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。能粗略測(cè)出空氣中氧氣的含量。
(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果與存在一定的誤差。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖10實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。飽和食鹽水、活性炭會(huì)_____鐵生銹。
(填:加快或減慢)
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4
(2)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式____________________________________
(3)根據(jù)表4計(jì)算,改進(jìn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____(計(jì)算精確到0.1%)。
(4)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:
_________________________(寫一點(diǎn)即可)
(探究二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的選擇
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
[實(shí)驗(yàn)一] 選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸濃度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
氣體體積(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
[實(shí)驗(yàn)二] 選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號(hào) | A | B | C | D | E |
溫度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
現(xiàn)象和比較 | 有少量 氣泡 | 氣泡比A 號(hào)試管多 | 氣泡明顯比B號(hào)試管多 | 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 | 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體 |
回答:
(5)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為____%,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對(duì)反應(yīng)的影響是_________________________________.
(6)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為______℃,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是_____________________________________.
(7)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加________________________操作,更有利于氣體的制備。
(8)該研究小組為了研究__________________對(duì)該反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
試管編號(hào) | A | B |
試管內(nèi)藥品 | 1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸 | 1g粉末狀大理石與5mL25%稀硫酸 |
現(xiàn)象和比較 | 有少量氣泡 | 迅速產(chǎn)生較多氣泡 |
(9)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如右圖所示,將一定量的液體X滴加到燒瓶內(nèi),觀察到氣球鼓起來,回答下列問題:
(1)盛放的液體X可能是:___________;
(2)試寫出能使氣球鼓起來的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列為實(shí)驗(yàn)室制備、收集、檢驗(yàn)CO2的一系列操作和裝置,其中錯(cuò)誤的
A.裝置甲:加入大理石 B.裝置乙:產(chǎn)生二氧化碳
C.裝置丙:收集二氧化碳 D.裝置。簷z驗(yàn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張
A. 不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水
B. 選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
C. 選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
D. 選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管。可收集到一瓶CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級(jí)學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)回答下列有關(guān)“走近低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是_____(填序號(hào)):
①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶 ③霉變面包 ④破舊鐵桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是_____(填序號(hào)):
①煤 ②汽油 ③天然氣 ④氫氣.
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