【題目】我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度,硬度的表示方法是將水中的Ca2+Mg2+都看作Ca2+,并將其質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量。把1L水中含有10毫克CaO稱為1度,含有20毫克CaO稱為2度,依此類推。8度或以上為硬水,8度以下為軟水。

(1)自然界的水中都溶有一定量的Ca(HCO3)2,它們在受熱時生成CaCO3和另兩種氧化物。此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

(2)在日常生活中,如何用簡便方法鑒定某水樣是硬水還是軟水?請完成下列表格。

主要操作

現(xiàn)象

結(jié)論

______

______

該水樣是硬水或軟水

(3)現(xiàn)取我州某地山泉水100mL,通過實驗測定其中的Ca2+、Mg2+并折算成CaO的質(zhì)量為0.028g,通過計算知該水樣的硬度為______度。

(4)2019322日,第八屆人大常委會第十五次會議對恩施土家族苗族自治州飲用水保護條例進行了審議。請你寫出防止水資源污染的一種方法:______。

【答案】分解反應(yīng) 取少量水樣于試管或燒杯中,加入肥皂水,振蕩或攪拌 觀察到泡沫少而浮渣多 28 工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

【解析】

(1)根據(jù)分解反應(yīng)的定義分析;

(2)根據(jù)硬水和軟水加入肥皂水后的現(xiàn)象分析;

(3)根據(jù)題中信息計算1L水中氧化鈣的含量分析;

(4)根據(jù)防止水資源的方法分析;

(1)Ca(HCO3)2在受熱時生成CaCO3和另兩種氧化物,反應(yīng)物是一種,生成物是多種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);

(2)硬水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫少浮渣多,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多浮渣少,區(qū)分硬水和軟水可取少量水樣于試管或燒杯中加入肥皂水,振蕩或攪拌,觀察到泡沫少而浮渣多的是硬水,或泡沫多而浮渣少的是軟水。

(3)山泉水100mL,通過實驗測定其中的Ca2+、Mg2+ 并折算成CaO的質(zhì)量為0.028g,1L水中含有280毫克CaO,故為28度。

(4)防止水資源污染可以將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放,或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥。

故答案為:

(1)分解反應(yīng)

(2)

主要操作

現(xiàn)象

取少量水樣于試管或燒杯

加入肥皂水,振蕩或攪拌

觀察到泡沫少而浮渣多

或泡沫多而浮渣少

(3)28

(4)工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放 或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

練習(xí)冊系列答案
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【題目】實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸,以及下列儀器:

1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你可以選擇的儀器是_____(填序號,包括發(fā)生裝置和收集裝置),反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

2)若補充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算:

1C3H7NO2的相對分子質(zhì)量是_____。

2)丙氨酸中各元素原子的個數(shù)比CHNO=_____。

317.8g C3H7NO2中含有氮元素的質(zhì)量是_____g。

4)多少克丙氨酸(C3H7NO2)與360 g葡萄糖(C6H12O6)中含有的碳元素質(zhì)量相同?_____(寫出計算過程)

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【題目】空氣中含有多種成分,如圖是空氣成分示意圖(按體積計算)。

1)圖中氣體a是指______________

2)酥脆的餅干在空氣中會逐漸變軟,說明空氣中含有_______________。

3)進入久未開啟地客前,需用燃著的蠟燭做燭火實驗(如圖所示)。若蠟燭燃燒變?nèi)跎踔料纾f明地窖中氧氣含量___________(填高于低于)正常值。

4)自然界中的碳循環(huán)(部分)如圖所示。

碳循環(huán)中循環(huán)的是____ (填序號)。

A 碳單質(zhì) B 碳元素 C 碳酸鈣 D 二氧化碳

②空氣中二氧化碳持續(xù)增多易導(dǎo)致_________

③二氧化碳由大氣進入海水生成H2CO3的化學(xué)方程式為________。

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()

A.PM2.5是空氣質(zhì)量評價的主要污染物之一

B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷

C.空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣大約占21%

D.禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染

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【題目】治理大氣污染,共建綠色家園。山西省積極行動,落實整改措施,并初見成效。

1)為了使空氣更新,天空更藍,山西省各地都使用了噴水霧汽車,你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認為推廣使用上述方式的好處是_____

2)空氣污染嚴(yán)重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡。引起空氣污染的有害氣體種類較多,請舉一例_____

3)你認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是_____。(填序號)

A 推廣使用新能源

B 加強企業(yè)排污管理

C 霧霾多發(fā)天氣,實行私家車限號出行

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【題目】下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是

A.煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了

B.一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.8g CH4完全燃燒生成8g CO2

D.某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機物一定含有碳、氫、氧元素

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【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:

(1)地殼中含量最多的金屬元素排在元素周期表的第____周期。

(2)元素的種類由原子的____(填序號)決定。

A 質(zhì)子數(shù)

B 中子數(shù)

C 核外電子數(shù)

D 最外層電子數(shù)

(3)Na、MgAl位于同一周期的原因是___。

(4)請寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號____(任寫一種)

(5)如圖是從元素周期表中截取的一個單元格,你能從該單元格中獲得的信息有____(合理均可,任寫一種)。

(6)所對應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì)____(選填相似不相似”)。

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【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見實驗.請回答:

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