科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置．下面是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應不屬于置換反應

C. 參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3∶4

D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

B 【解析】A、由反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變，正確； B、由反應的微觀示意圖可知，該反應是碳和氨氣在催化劑和高溫條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：3C+4NH3 2N2+3CH4，該反應由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，錯誤； C、由方程式可知，參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3：4，正確...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：多選題

下圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的流程圖, 下列說法中正確的是

A. X是水

B. 濾液D可加入反應池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染

C. 反應池中發(fā)生的是置換反應

D. 操作①的名稱是蒸發(fā)

AB 【解析】A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，氧化鈣與水反應能生成氫氧化鈣， X是水，正確；B、濾液D可加入反應池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染，正確；C、根據(jù)流程可知，反應池中的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應，不屬于置換反應，錯誤；D、經(jīng)過操作①，得到了濾液B和濾...

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科目：初中化學 來源：寧夏銀川市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列圖像與對應選項關(guān)系合理的是( )

A. 在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

C. 將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉投入到足量稀鹽酸中

D. 向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D 【解析】A、開始硝酸鉀溶液不飽和，加入硝酸鉀繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加，當硝酸鉀溶液達到飽和，再加入硝酸鉀固體，硝酸鉀不會溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不會改變，錯誤；B、氫氧化鈉溶液呈堿性，曲線的起點應從大于7開始，氫氧化鈉稀釋后堿性減弱，pH減小，錯誤；C、鎂的活動性比鐵強，鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小，鎂的反應速率大，先出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，等質(zhì)量的鎂生成的氫氣比鐵多，圖示為鐵產(chǎn)生的氫氣多，錯誤；D、氫氧化鈉...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

小明利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，多次實驗后，發(fā)現(xiàn)每次測得氧氣的體積分數(shù)總是遠小于21%，他認為誤差主要是由實驗裝置造成，于是改用圖乙裝置進行實驗，步驟如下：①連接裝置并檢查氣密性，②在量筒內(nèi)加入100mL水，③在集氣瓶中加入少量水使瓶內(nèi)空氣體積為250mL，④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞，關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源。⑤燃燒結(jié)束，充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為60mL。試回答：

⑴ 若小明用圖甲進行實驗，寫出檢查裝置氣密性的方法：______________________。

⑵ 與裝置甲相比，裝置乙可以減小實驗誤差，其原因是____________。

⑶ 根據(jù)本實驗數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____________。

⑷ 小強同學按圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量，并用壓強傳感器實時地傳回集氣瓶內(nèi)壓強—時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p’分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓)，下列說法正確的是_____________。

a．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

b．反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成的

c．p=0.79p0，p’= p0是因為紅磷比木炭消耗的氧氣多。

d．由圖三可推出空氣中氧氣的含量

將導管一端插入水中，打開止水夾，雙手緊握集氣瓶外壁，導管口冒氣泡，松手，導管中上升了一段液注，說明氣密性好。 改進后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷，避免瓶內(nèi)空氣外逸造成實驗誤差。 16% b 【解析】（1）檢驗此裝置的氣密性時，可將導管一端插入水中，用手緊握廣口瓶外壁，觀察水中的導管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置氣密性好； （2）與裝置甲相比，裝置乙中使用電烙鐵可以減小實驗誤差...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖中甲—戊是初中化學常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體，乙、丙分別是酸或堿中的一種。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應條件、部分反應物與生成物均已略去)。下列說法中不正確的是

A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B. 丙溶液能與戊反應生成丁

C. 甲→戊只能通過置換反應實現(xiàn) D. 不能由甲通過一步反應生成丁

C 【解析】甲、戊為氧化物且甲為黑色固體，甲能夠轉(zhuǎn)化為戊，因此甲可以是氧化銅，戊是二氧化碳；乙、丙分別是酸和堿中的一種，丁是大理石的主要成分，且氧化銅能夠和乙反應，因此乙是酸，丁為碳酸鈣，丙是堿-氫氧化鈣，帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：A、乙是酸，能使石蕊試液變成紅色，正確；B、丙是氫氧化鈣，戊是二氧化碳，氫氧化鈣和二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，正確；C、氧化銅可以和碳、一氧化碳反應產(chǎn)生二氧...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

A. 過濾 B. 稱取氯化鈉

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

C 【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，錯誤；B、托盤天平使用時應左盤放物體，右盤放砝碼，圖中放反了，錯誤；C、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，正確；D、測pH值的方法：將pH試紙放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液，滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，而不...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列元素中肯定不是人體中的微量元素的是（ ）

A. Zn B. Cu C. I D. Ca

D 【解析】人體中鈣元素含量比較高，肯定不是人體中的微量元素的是D. Ca。 點睛∶本題主要考查人體中微量元素。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙

B．在面包上滴加加碘食鹽水，呈藍色

C．點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味

D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

C 【解析】 試題解析∶A．大量白霧，B．無現(xiàn)象，不會呈藍色，D．生成四氧化三鐵是結(jié)論，故A,B,D均錯誤。C．點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味，故C正確。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2018屆九年級下學期模擬考試（三）化學試卷 題型：填空題

小寧需要配制80g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”

（1）計算：需要氫氧化鈉固體______g，水_______mL（水的密度以1.0g/cm3計）

（2）若用20%的氫氧化鈉溶液配制，需要溶液的質(zhì)量為__g

8 g、 72 ml 40g 【解析】（1）需要氫氧化鈉固體：80g×10%=8g，水：80g -8g=72g，即72mL（水的密度以1.0g/cm3計）；（2）若用20%的氫氧化鈉溶液配制，需要溶液的質(zhì)量為x；20%x=80g×10% X=40g

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