“身在儀征、吃出健康”，下列食物所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)，與其它三者顯著不同的是（　�。�
A、
大儀牛肉
B、
儀征紫菜
C、
登月湖鰱魚
D、
十二圩茶干
考點(diǎn)：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析對(duì)比分析判斷
解答：解：A、大儀牛肉中含有豐富的蛋白質(zhì)；
B、儀征紫菜中含碘含碘量很高，可用于治療因缺碘引起的甲狀腺腫大．
C、登月湖鰱魚含有豐富的蛋白質(zhì)；
D、十二圩茶干主要含有有蛋白質(zhì)、脂肪、10多種維生素，還有茶多酚、咖啡堿、和脂多糖等近300種成分，具有調(diào)節(jié)生理功能，發(fā)揮多方面的保健和藥理作用．
由以上分析可知，所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)與其它三者顯著不同的是B．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題的難度不大，了解常見的食品中含有的營養(yǎng)素是解答本題的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿”實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、
加入藥品
B、
收集氣體
C、
檢查裝置氣密性
D、
驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A、石灰石、氯化氫、液氧
B、空氣、純堿、稀有氣體
C、水銀、乙醇、加碘食鹽
D、冰水共存物、石油、氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了制取CO2 并驗(yàn)證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）裝置A中可觀察到的現(xiàn)象為：
 
；
（3）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 
，該反應(yīng)中CO2 發(fā)生了
 
反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）
（4）為證明通過B的二氧化碳沒有反應(yīng)完全，C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖1，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．與圖1相比較，他用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管，滴管內(nèi)吸有足量的氫氧化鈉濃溶液，可以完全吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體，則實(shí)驗(yàn)過程中乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡聚于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．該設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)是
 
，該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)知識(shí)的歸納和理解是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法．現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下：
（1）S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2     （2）C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2   （3）3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
（1）通過比較我們發(fā)現(xiàn)：他們有許多相似之處，其一
 
；其二
 
；其三
 
；我能另寫一個(gè)符合這三點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式
 
；它們之間也存在相異之處，其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)和他的不同之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人吃五谷雜糧，生病在所難免．病后在醫(yī)院接受靜脈注射，常用到生理鹽水，如圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝上標(biāo)簽的部分文字：

（1）該注射液中的溶質(zhì)是
 
．
（2）常溫下，一瓶合格的注射液密封一段時(shí)間后，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)渾濁，為什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示裝置可精確測(cè)定空氣中氧氣的含量：
（1）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即插入集氣瓶中并把塞子塞緊，能觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）紅磷燃燒停止直至完全冷卻后，打開止水夾，燒杯內(nèi)的水會(huì)
 
，大約達(dá)到集氣瓶體積
 
為止．
（3）此實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶里剩余的氣體主要是
 
，由此可推知集氣瓶里剩余的氣體的性質(zhì)
 
．（只說出一點(diǎn)即可）
（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定的氧氣體積含量明顯少于
1
5
，請(qǐng)寫出可能的原因是
 
．（只說出一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硬水和軟水--肥皂水
B、氮?dú)馀c二氧化碳--燃著的木條
C、米湯和牛奶--碘酒
D、硝酸銨固體與氫氧化鈉固體--水

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