下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.干冰用作冷凍劑 B.硫酸用于處理堿性廢液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“無(wú)土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的新技術(shù).下列是某營(yíng)養(yǎng)液所含的主要成分,其中屬于復(fù)合肥料的是
A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2SO4 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉 g。
(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng) 。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母:
⑶用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列中選
用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);若仰視量取水,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).如果不小心將配制好的溶液
濺到外面一些,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
認(rèn)真觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方法。下列對(duì)實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出的結(jié)論正確的是( )
A 向某固體內(nèi)滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定含有碳酸根
B 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,則該化肥是銨態(tài)氮肥
C 向氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀加熱,產(chǎn)生氧氣的速度明顯加快,則高 錳酸鉀是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑
D 向某溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則溶液中不一定含有SO42-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
釣魚(yú)島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。
(1)海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:a.加過(guò)量的Ba(OH)2溶液;b.加適量的鹽酸;c.加過(guò)量的Na2CO3溶液;d.過(guò)濾;e.蒸發(fā)。正確的操作順序是___________(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去________。
用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為 g。
①配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有:
②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是 (寫(xiě)一個(gè)即可)
(2)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如下圖所示:
在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的方程式是 ________________ 。海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是_______________
(3)海水“制堿”。氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為 _____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利,也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是( )
A.金剛石:用于切割玻璃 B.明礬:用于凈水
C.燒堿:用于焙制糕點(diǎn) D.氯化鈉:用于配制生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙,進(jìn)行以下操作可得到純凈的NaCl晶體:①加過(guò)量的NaOH溶液;②加H2O溶解;③加過(guò)量的BaCl2溶液;④過(guò)濾;⑤蒸發(fā);⑥加過(guò)量的Na2CO3溶液;⑦加適量的稀鹽酸,則正確的操作順序是( 。
A. ②③①⑥④⑦⑤ B.②①⑥③④⑦⑤ C.①⑥②③④⑤⑦ D.②①③⑥⑦④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng),“√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。
金 屬 溶液 | Z的鹽溶液 | M的鹽溶液 |
X | / | √ |
Y | / | / |
上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.Z、M、X、Y B.M、X、Z、Y C.Z、X、M、Y D.Z、Y、X、M
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
鈣離子:______,硫酸根離子:______,偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià):______,鎂離子與氯離子形成化合物的化學(xué)式:______。
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